证券从业资格

1.刺激泛化与刺激分化是互补的。（）

填空题

2.采用相对的观点对学生学习成就进行解释，并主要用于选拔、编班的评价方法是()。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价

3.下列那种技能不属于心智技能（）

单选题

A. 书写技能~||~阅读技能~||~写作技能~||~心算技能

4.理智的对抗方式有（）

多选题

A. 消极对抗~||~发泄不满~||~侵犯行为~||~自我辩解~||~改变策略

5.自我中心的语言有哪几种表达形式（）。

多选题

A. 重复~||~独白~||~集体独白~||~重复独白~||~强调

6.简述程序教学所遵循的主要原则。

填空题

7.心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

填空题

8.“试误说”是由（）提出来的。

单选题

A. 苛勒~||~杜威~||~桑代克~||~班杜拉

9.道德行为是在一定的__________支配下所采取的各种行为。

填空题

10.高尚的学习动机的核心是()。

单选题

A. 利他主义~||~以国家为重~||~大公无私~||~无私奉献

11.布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括()。

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究~||~教学反思

12.人借助骨骼、肌肉实现的，以合理地、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式称之为（）。

单选题

A. 心智技能~||~演讲技能~||~驾驶技能~||~操作技能

13.教育心理学的研究对象是（）。

多选题

A. 教师~||~学生~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境

14.昨天，我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词interesting，由于有了昨天的基础，今天学习特别快，这属于（）

单选题

A. 前摄促进~||~倒摄促进~||~前摄抑制~||~倒摄抑制

15.所谓__________就是对识记过的东西不能回忆，或者是错误的回忆。它是与保持相反的过程。

填空题

16.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

单选题

A. 新的理解~||~不同的见解~||~认知策略~||~类比或表象等

17.奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（　）。

单选题

A. 结构性、可操作性和亩辨别性~||~稳定性、可利用性和结构性~||~可操作性、可利用性和结构性~||~可利用性、可辨别性和稳定性

18.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~班杜拉

19.学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是()。

单选题

A. 联想过程~||~学习过程~||~评价过程~||~预测过程

20.什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

填空题