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1.某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()
单选题A. 80~||~100~||~120~||~81
2.一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。
单选题A. 100%~||~80%~||~150%~||~200%
3.简述罗森塔尔效应的含义。
填空题4.()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。
单选题A. 学习~||~认知~||~自我提高~||~附属
5.问题解决
填空题6.该求助者的情绪症状主要包括()
多选题A. 心烦~||~易激惹~||~注意力不集中~||~愤怒
7.儿童从出生至3个月处于前言语的()
单选题A. 简单发音阶段~||~连续音节阶段~||~学话萌芽阶段~||~复杂发音阶段
8.简述学科教学中心理教育的指导思想。
填空题9.学校应该怎样“依法治校”?( )
多选题A. 依照我国法律建立完善的管理与运行机制~||~增强学生与教师的法律观念~||~加强民主监督~||~依法保障师生的合法权益
10.患者出现症状的诱因是()
单选题A. 同学患肾炎~||~怕写错字~||~怕拉掉东西~||~怕传染肾病
11.“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
单选题A. 内部的可控因素~||~内部的不可控因素~||~外部的可控因素~||~外部的不可控因素
12.态度的核心成分是态度的()。
单选题A. 情感成分~||~认知成分~||~行为成分~||~理智成分
13.最早研究暗示现象的人是()
单选题A. 中国学者孙本文~||~俄国学者别赫捷列夫~||~德国学者施密根斯~||~法国学者塔尔德
14.简述心智技能形成的阶段。
填空题15.所谓__________,是教师针对不受欢迎儿童在交往活动中不规范的交往行为和错误观念,制订训练目标,并把这些目标告诉儿童,向他们详细介绍在某一特定情境下应该怎么做,让他们按教师提供的交往策略,练习新的行为模式。
填空题16.一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()
单选题A. 少年期~||~青年期~||~学龄初期~||~幼儿期
17.利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为()。
单选题A. 形象直观~||~实物直观~||~模象直观~||~言语直观
18.论述中学生品德发展的主要特征。
填空题19.小学儿童思维发展的一般趋势:从__________思维为主逐步向以__________思维为主过渡。
填空题20.根据动作的连贾性与否将操作技能分为()。
多选题A. 细微性操作技能~||~粗放型操作技能~||~连续型操作技能~||~断续型操作技能~||~闭合性操作技能
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