证券从业资格

1.为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百”的做法，其理论依据可能是（）

单选题

A. 经典条件反射~||~操作条件反应~||~人的悟性~||~替代惩罚

2.某学生面对问题情境能随机应变、触类旁通、这是创造性思维的（）

单选题

A. 灵活性~||~流畅性~||~独创性~||~适应性

3.高尚的学习动机的核心是()。

单选题

A. 利他主义~||~以国家为重~||~大公无私~||~无私奉献

4.遗忘进程的规律是什么?影响遗忘进程的因素有哪些?

填空题

5.教师对学生的学习起（）作用。

单选题

A. 主体~||~辅导~||~从属~||~主导

6.论述如何调适教师角色的心理冲突。

填空题

7.（）决定个体能否顺利完成某些任务。

单选题

A. 能力~||~态度~||~道德~||~情绪

8.课堂里主要的人际关系是（）

单选题

A. 合作与竞争~||~团结与互助~||~沟通与交流~||~协作与互动

9.什么是“最近发展区”?

填空题

10.造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的（）。

单选题

A. 认知方式和认知途径~||~认知方式和认知能力~||~思维方式和智力水平~||~智力水平和认知水平

11.学习“圆的直径是它的半径的两倍”是______学习。

填空题

12.以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。

单选题

A. 完形—顿悟说~||~建构主义理论~||~有意义学习理论~||~认知结构论

13.试比较专家型教师与新手型教师的区别。

填空题

14.简述问题解决的影响因素，教育心理学有哪几种？

填空题

15.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对r一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价

16.下列哪种学习策略属于元认识策略?（）

单选题

A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记

17.教科书中的练习题多属于（）的问题。

单选题

A. 创造性~||~认知性~||~有结构~||~无结构

18.奥苏贝尔认为学校应主要采用()。

单选题

A. 有意义的发现学习~||~无意义的机械学习~||~有意义的接受学习~||~有意义的合作学习

19.试论述影响问题解决的因素，并举例说明。

填空题

20.心理咨询过程中终极目标与具体目标的关系包括（）

多选题

A. 从终极目标着眼，从具体目标着手~||~由具体目标出发，确定终极目标~||~以具体目标为指导，实现终极目标~||~从具体目标着手，实现终极目标