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1.小雪的母亲逢人便夸她的好女儿多么聪明,在班上学习总是前几名,而且,在书画、歌咏比赛中获得了市里的一、二等奖,可谓多才多艺。然而美中不足的是,她与同学相处不好,同学关系紧张。由于小雪多才多艺,学习又好,再加上家庭比较富有,她时常瞧不起班上的其他同学。在学习上,如果有同学向她请教问题,她会随口说:“这问题太简单了。”当看到别人的、穿着一般时,她也会说:“这衣服太不好了,买件贵点儿的穿上吧。”她就是这样,给人的感觉仿佛她就是“小公主”。她很傲,有时自己做错事了,也不承认,还多方辩解,甚至有时为了获得荣誉还弄虚作假。问题:结合上述材料,谈谈如何矫正小学生的以自我为中心的心理。
填空题2.某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~社会活动~||~文体活动
3.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()
单选题A. 坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观~||~全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务~||~以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性~||~全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
4.怎样设计研究方案?
填空题5.下列选项中,对诗歌理解不正确的是()
单选题A. 孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用~||~诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式~||~古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类~||~长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句
6.小学生在识字中要能运用汉语拼音读准字音,运用汉字笔画、部件、结构、笔顺分析字形,学会查字典。()
判断题7.英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().
单选题A. 外铄论~||~内发论~||~多因素论~||~相互作用论
8.激起学生学习热情的动因不包括()。
单选题A. 教师的热情~||~教师渊博的知识~||~教师对学生的期望~||~教师对学生的信任
9. 在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是( )。
单选题A. 个别教学~||~复式教学~||~分组教学~||~班级教学
10.就儿童发展整体而言,“生理的成熟先于心理的成熟”体现的是儿童身心发展()的特点。
单选题A. .顺序性~||~.不平衡性~||~.个别差异性~||~.阶段性
11.道德教育以()为基础。
单选题A. 生活~||~灌输~||~道德理想~||~历史传统
12.当代教师应具备什么样的基本素养?
填空题13.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于()。
单选题A. 知识性目标~||~过程性目标~||~技能性目标~||~情感性目标
14. 荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )
单选题A. 循环渐进原则~||~因材施教原则~||~启发诱导原则~||~直观性原则
15.Couldyougivemeahintwithout_________theanswer?
单选题A. givingoff~||~givingaway~||~givingup~||~givingin
16.下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊”’理解正确的是()。
单选题A. 或者清者没自清,或者浊者没自浊~||~不但清者没自清,而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清,但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清,但浊者已经自浊
17.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏()。
单选题A. 道德认识教育~||~道德情感教育~||~道德意志教育~||~道德行为教育
18.ABC论认为改变学生不良情绪的关键是()。
单选题A. .运用强化手段~||~.疏导宣泄~||~.建立良好的人际关系~||~.树立合理的观念
19.《学记》说:“学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自强也,故曰()。”
单选题A. 学思结合~||~教学相长~||~因材施教~||~循序渐进
20.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。
单选题A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~能力分组制
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