1.“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？

2.学习语文与认识事物相统一的原则，体现了辩证唯物主义的（）。

3.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于（）。

4.李晓明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

5.激起学生学习热情的动因不包括（）。

6.班级管理的基本功能是（）。

7.下列powerpoint功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是（）

8.14是数据8，12，16，30，18，10的（）。

9.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩写，应该是“出版社解决了难题”。()

10.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（　）

11.准确的_____是最基本的表达能力。

12.英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于（）。

13.一年级上册第34页《跳绳》(8和9的加减法)的主题图上有：1幢教学楼，教学楼边上有1面五星红旗和许多树木，操场上有8个小朋友在跳绳，问题是“说一说”。下面是教师按教材教的教学片断：①出示挂图。②提问题。师：看了这幅图，你发现了什么?生1：我看见了房子。师：你真棒。生2：我发现了红旗。生3：我发现了树木。生4：我发现了小朋友在跳绳。生5：我发现了地上有小草。教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主。过了5分钟，教师急忙抛出：“谁能提出有关8的加减法?”问题：试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。

14. 白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（ ）。

15.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）。

16. 作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()

17.某小学取消了各种形式的统考，废除“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）

18.王筠在《教童子法》中对语文学习理论要求：_____分阶段进行。

19.我国最早采用班级授课制是在（）年。

20.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。