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1.美国黑人患高血压的比美国白人高两倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比,情况也是如此。研究者们假设,西方化的黑人之所以会患高血压,是两个原因相互作用的结果,一个原因是西方食品含盐量高,另一个原因是黑人遗传基因中对于缺盐环境的适应机制。以下哪项如果是真的,最能支持研究者的假设?()
单选题A. 当代西方化非洲黑人塞内加尔人和冈比亚人后裔的血压通常不高,塞内加尔和冈比亚历史上一直不缺盐~||~非洲某些地区的不同寻常高盐摄入是危害居民健康的严重问题~||~考虑到保健,大多数非洲白人也注意控制盐的摄入量~||~西非约鲁巴人的血压不高,约鲁巴人有史以来一直居住在远离海盐的内陆,并远离非洲撒哈拉盐矿
2.课堂提问是教师获得反馈信息的最直接最迅速的方式,作业批改是一种运用频率最高的过程评价的具体方法。()
判断题3.班主任做好班级工作的前提和基础是()
单选题A. 提高自己的素质~||~提高自己专业能力~||~班级学生的素质~||~了解和研究学生
4.《中华人民共和国教育法》于()年通过。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1995年~||~1999年
5. 小学生疾跑后不能立刻站立不动或坐下,须继续慢跑一小会儿,主要原因是( )。
单选题A. 防止低血糖晕倒~||~有利于氧债的偿还~||~防止重力性休克~||~有利于心功能恢复
6.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是()。
单选题A. 学习800一900个单词和70个左右的习惯用语~||~学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语~||~学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语~||~词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主
7.标志着中国进入航天时代的事件是()。
单选题A. 第一颗原子弹爆炸成功~||~“东方红”1号发射成功~||~“神舟”5号飞船进太空~||~“远望”1号航天测量船建成使用
8.下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是()
单选题A. 网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来~||~当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息~||~网页快照是指用户拍摄的网页照片~||~网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页
9.材料一:“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二:“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]材料三:“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分]请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。
填空题10.()属于调整文本框的操作。
多选题A. 改变文本框大小~||~移动文本框位置~||~插入一个新的文本框~||~对齐文本框
11.在中国古代的哲学思想里,人该与自然节奏和天地韵律沆瀣一气,追求与宇宙合一;既然“节”是天地时气的交合之处,是“天”、“地”的节奏,自然也该是“人”的节奏,是连通自然节奏与人生命运的“节点”。自然也该是“人”的节奏这句话中的“自然”意为( )。
单选题A. 当然~||~那么~||~天地自然~||~都可能
12.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于()。
单选题A. 内部动机~||~外部动机~||~认知性动机~||~交往性动机
13.2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,他是迄今为止中国第一位获此殊荣的作家,其获奖理由是()
单选题A. 由于其作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起。~||~他对中国农民生活进行了丰富与真实的史诗般描述,以及其自传性的杰作。~||~由于其长篇小说以结构丰富的想象世界,反映出一整个大陆的生命矛盾。~||~由于他的作品对人性的了解,以及对当代文化的敏锐透视。
14. 上课时小明和小红都没有回答出老师的提问,王老师直接批判了聪明外向但不认真思考的小明,对内向胆小的小红则耐心启发。他遵循的教学原则是( )
单选题A. 启发创造原则~||~因材施教原则~||~循环渐进原则~||~因势利导原则
15.简述教学中影响学生行为改变的基本方法。
填空题16.在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0 ①将灭火器提到距火源两米左右的上风处 ②倒置灭火器,握紧压把 ③除掉铅封,拔出保险销 ④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射
单选题A. ①②③~||~①②④~||~①③④~||~②③④
17.作文是学生_____和_____的综合体现。
填空题18.“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。
单选题A. 需要对能力有影响~||~动机对能力有影响~||~性格对能力有影响~||~气质对能力有影响
19.因果分析主要分析的是()。
单选题A. “事物是什么”~||~“事物有多少”~||~“事物为什么”~||~考察事物各要素之间的关系
20.简述小学生学习习惯养成的策略与方法。
填空题
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