1.下列关于网页叙述中错误的是（）

2.将“国文”改为“国语”的划时代变化在于实现了（）。

3.在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示（）

4.现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于()。、

5.简述小学生学习习惯养成的策略与方法。

6.针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一：有教师上柳宗元的《江雪》这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二：有位教师这样给学生讲解高适的《别董大》（千里黄云白日曛）：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢？

7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（　）

8. 在教育调查研究中，有效问卷的回收率一般不低于（ ）

9. 通过复习导入新课时，杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固，于是针对性的进行了补充讲解。这一教学过程具有( )

10.下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()

11.有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时，首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领，然后根据学生已有的知识经验，问学生：“什么样的东西最容易滚来滚去？”同学们齐声回答道：“圆的东西。”教师又进一步问：“既然圆的东西最容易滚来滚去，你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢？下面我做一次示范，你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练，很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。

12.汉字字形的基础知识，主要包括（）。

13.《穷人》的作者是丹麦作家列夫•托尔斯泰。（）

14.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是苏联的（）。

15.——WhatdoyouthinkofthereportontheUFO?—Great!Manystudentswereinterestedinitandtheykeptonstandingtheendofthemeeting．

16. 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉（  ）。

17.说话能力构成要素包括（）。

18.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。校长指出王老师： ①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权； ②批评的话语侵犯了学生的人格权； ③收缴手机侵犯了学生的财产权； ④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。

19.一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做写记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。他自信的说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，以为同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这时一个绝好的教育机会。他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！问题：试从教师职业理念的角度，评析老师的教学行为。

20. 阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择（）。