1.描述两个变量之间相关关系的统计量数是（）。

2.只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，这种舆论的力量是支配儿童行为并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是（）

3.1927-1937年间的小学国语教科书的类型主要有国民政府国语课本和_____。

4.试分析《蜗牛和黄鹂鸟》的童趣特征。蜗牛和黄鹂鸟作词：陈弘文啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重地壳呀一步一步地往上爬啊树啊上两只黄鹂鸟啊嘻啊嘻哈哈在笑他葡萄成熟还早地很呀现在上来要干什么啊黄啊黄鹂鸟不要笑等我爬上他就成熟了

5.教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的（）。

6.元认知策略最常用的方法是（）

7.夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，这主要强调了教学的（）。

8.小学生在识字中要能运用汉语拼音读准字音，运用汉字笔画、部件、结构、笔顺分析字形，学会查字典。（）

9.沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗？”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。

10.小璐是小学一年级的学生，数学成绩在班里数一数二，但语文略差。妈妈为了让小璐多识汉字，提高语文成绩而要求小璐回家后一遍又一遍地书写孤立的汉字。你对小璐母亲的做法有什么看法?请结合认知一结构学习论进行讨论。

11.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制。被称为（）。

12. 假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（　）。

13.简述小学德育的方法。

14.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会()

15.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

16.秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是（）

17.学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。

18.阅读教学是学生与文本之间的对话。（）

19.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）

20.Thereisthepossibilitythatsettingmaximumrentmay.