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1.讨论、辩论这种口语交际训练方式大多在小学中年级训练。()
判断题2.作者插叙了若干年前的几件事情有何作用?
填空题3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
单选题A. 师生关系~||~同事关系~||~师长关系~||~师校关系
4.对于差生,优秀教师总是耐心给予辅导,不带任何歧视和偏见。支持他们这样的关键因素是()。
单选题A. 敬业精神~||~公平公正的态度~||~严格要求学生~||~乐教善教
5.材料越来越接近精神的天空人,在人群里行走寻找他的道路,在人群里说话寻找他的回声,在人群里投资寻找他的利润,在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人,我们不可能拒绝人群,虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息,让人沉闷,但我们终不能一转身彻底离开人群。人群是欲望的集结,是欲望的洪流。一个人置身于人群里,他内心里涌动的不可能不是欲望,他不可能不思考他在人群里的角色、位置、分量和份额。如果我们老老实实化验自己的灵魂,会发现置身人群中的时候,灵魂的透明度较低,精神含量较低,而欲望的成分较高,征服的冲动较高。一颗神性的灵魂,超越的灵魂,丰富而高远的灵魂,不大容易在人群里挤压、发酵出来。在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大智慧。在人群之外,我们还需要一种高度,一种空旷,一种庄静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。伟大的灵魂、伟大的精神创造就是这样产生的。孔子独对大河而感叹时间的不可挽留:“逝者如斯夫,不舍昼夜”;庄子神游天外,寻找精神的自由飞翔方式;佛静坐菩提树下,证悟宇宙人生之般若智慧;法国大哲帕斯卡尔于寂静旷野发出哲人浩叹:“无限空间的永恒沉默使我恐惧”;李白“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”,他不羁的诗魂飞越无限,把多半条银河引入人间,灌溉了多少代人的浪漫情怀;爱因斯坦把整个宇宙作为自己科学探究和哲学思考的对象,他认为人的最大成就和最高境界不过是通过对真理的求索,获得与宇宙对称的灵魂,由此,人变得辽阔而谦卑,对这个无限地存在着也永恒地包裹我们的伟大宇宙献上发自内心的敬意……正是这些似乎远离人群的人,为人群带来了太丰盛的精神礼物,在人群之上、利益之外,追寻被人群忘了的终极命题,带着人群的全部困惑和痛苦而走出人群,去与天空商量,与更高的存在商量,与横卧在远方也横卧在我们内心深处的“绝对”商量,然后将思想的星光带给人群,带进生存的夜晚。为此我建议哲学家或诗人不该有什么“单位”,在“单位”里、在沙发上制作的思想,多半只有单位那么大的体积和分量,没有普世价值。把存在、把时间、把宇宙作为我们的单位吧,去热爱、去痛苦、去思想吧。作为芸芸众生的一员,我也不愿总是泡在低处的池塘里,数着几张钱消费上帝给我的有限时光。我需要登高,需要望远,我需要面对整个天空做一次灵魂的深呼吸,我需要从精神的高处带回一些白云,擦拭我琐碎而陈旧的生活,擦拭缺少光泽的内心。我正在攀登我的南山。目光和灵魂正渐渐变得清澈、宽广,绿色越来越多,白云越来越多,我正在靠近伟大的天空……问题:(1)作者认为“生而为人,我们不可能拒绝人群”的原因是什么?(2)从全文看,“精神的天空”具体指什么?请概括作者期望自己“接近精神的天空”的原因。
填空题6.篮球运动起始于美国,()奥运会将分篮球列为正式比赛项目
单选题A. 1932年第10届~||~1936年第11届~||~1940年第12届~||~1944年第8届
7.课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般说来,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题;第二类属于学习方面的意外情况。学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动……第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。
填空题8.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面建筑等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于()
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~显性课程~||~隐性课程
9.下列选项不是西洋乐器的是()
单选题A. 吉他~||~三弦~||~提琴~||~竖琴
10.教学评价有哪些功能?
填空题11.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
单选题A. 以分科课程为主~||~以综合课程为主~||~以分科课程与综合课程为主~||~以分科课程为主,以综合课程为补充
12.仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。(1)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)(2)中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)诗歌除外,文体不限;(3)不少于600字。
填空题13.根据儿童少年生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的,其中()发育最晚。
单选题A. 神经系统~||~循环系统~||~生殖系统~||~呼吸系统
14.对于所学过的教材内容进行练习,改进和巩固提高的课是()
单选题A. 新授课~||~复习课~||~综合课~||~考核课
15.Theboy_________whenhesaidthathe_________theeggs_________bythehenintheclosetbeforehe_________downtohavearest
单选题A. waslying,hadlaid,laid,lay~||~hadlaid,lay,laid,waslying~||~lay,waslying,lain,lay~||~laid,lay,lain,lies
16.()是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。
单选题A. 关爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~终身学习
17.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩写,应该是“出版社解决了难题”。()
判断题18.学生的说谎、偷窃和欺骗等属于()。
单选题A. 性格障碍~||~行为障碍~||~情绪冲动~||~情绪适应困难
19.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。
单选题A. 爱岗敬业的职业道德~||~依法执教的职业道德~||~严谨治学的职业道德~||~廉洁从教的职业道德
20.学生李某在走廊里被同学王某恶作剧地用脚绊了一下,结果李某重重地扑倒在地上,头部也狠狠碰了一下,李某当时没什么异样。准备上课的老师看见了,批评了王某几句。几天过后,李某头部疼痛,父母将他送到医院诊断,经检查为轻微脑震荡。对这起事故,谁应该担负责任?()
单选题A. 李某~||~王某~||~李某的监护人~||~王某负主要责任,学校负次要责任
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