证券从业资格

1.按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于（）。

单选题

A. 横向组织~||~水平组织~||~纵向组织~||~综合组织

2.教学设计原则、步骤、要求、内容、依据。

填空题

3.Somepreschoolchildrengotoadaycarecenter，_________theylearnsimplegamesandsongs

单选题

A. then~||~there~||~while~||~where

4.F音是G宫调式燕乐音阶的（）

单选题

A. 闰~||~变徽~||~清角~||~变宫

5.简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。

填空题

6.某老师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨，但又会有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。

单选题

A. 单向性~||~双向性~||~多向性~||~成员性

7.小学语文教学评估(名词解释)

填空题

8.A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，二个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是作了如下猜测：甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证实，人们对甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出()。

单选题

A. A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村~||~A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村~||~A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村~||~A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村

9.简述数学教学的基本要求。

填空题

10.新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（）阶段。

单选题

A. 两个~||~三个~||~四个~||~五个

11.现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。

填空题

12.Themainideaofthispassageisthatsatellitesayenowusedin．

单选题

A. takingpicturesoftheatmosphere~||~receivingpicturesoftheatmosphere~||~doingotherworkinmanyways~||~weatherforecasting

13.老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》，恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的()也会是有限的，谁也不是全能的。

单选题

A. 领域~||~话题~||~体裁~||~形象

14.试分析《蜗牛和黄鹂鸟》的童趣特征。蜗牛和黄鹂鸟作词：陈弘文啊门啊前一棵葡萄树啊嫩啊嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重地壳呀一步一步地往上爬啊树啊上两只黄鹂鸟啊嘻啊嘻哈哈在笑他葡萄成熟还早地很呀现在上来要干什么啊黄啊黄鹂鸟不要笑等我爬上他就成熟了

填空题

15.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）。

单选题

A. 《孔乙已》、《春》、《龙须沟》~||~《茶馆》、《日出》、《屈原》~||~《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》~||~《龙须沟》、《孙乙已》、《春》

16.低年级的小明擅自离开座位王老师不予理会，转到表扬那些坚持不动的学生，小明也不擅自离开座位了，王老师用到的是（）。

单选题

A. 直接强化~||~自我强化~||~替代强化~||~间隔强化

17.简述课外活动的组织形式。

填空题

18.下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是()。

单选题

A. 学习教育的新理念，主动改变育人模式~||~积极开展教学改革，提高课堂教学质量~||~严格执行教学方案，照搬教材以及教参~||~激发学生创新精神，促进学生全面发展

19.小学课堂教学的基本策略是什么？

填空题

20.学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（）。

单选题

A. 学校物质文化~||~学校规范文化~||~学校行为文化~||~学校精神文件