1.素质教育的内涵是什么？

2.如果我是你的话，我会向你的朋友谈谈吸烟的害处。

3.Bysaying“Languageisthetoolofmytrade”，theauthormeansthat

4.某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中哭到了下课。问题：(1)本案例中音乐教师侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(2)本案例对我们有哪些启示?

5.多音字和面和泥中和念（）

6.简述组织和培养班集体的方法。

7.影响教学设计的因素之一——情景是指教师教学前的（）的准备状况。

8.简述我国教育的基本精神。

9.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()。

10.明清“四大声腔”中产生于江西的声腔是()

11. 我国现行的小学《道德与法治》课程属于（ ）。

12.下列哪个选项的作品全部出自英国作家之手?（）

13.沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗？”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。

14.阅读教学是学生与文本之间的对话。（）

15.《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人是由什么引发“怀古之幽情”的?

16.马尔克斯的《百年孤独》是（）文学的代表作。

17. 在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是（） ①将灭火器提到距火源5米左右的上风处 ②倒置灭火器,握紧压把 ③除掉铅封,拔出保险销 ④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射

18.教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括（）。

19.新课程改革的核心目标是（）。

20.简述小学班级管理的原则。