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1.“农民出身的麦家和莫言都是当代著名的作家。”由此可以推出的结论是()。
单选题A. 农民都是作家~||~有的农民是作家~||~作家都是农民~||~作家都不是农民
2.假如学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是()
单选题A. 立即包扎伤口~||~在伤口的近心端用绳子扎紧~||~肥皂水高锰酸钾溶液或双氧水等冲刺伤口~||~不作处理,直接送医院
3.下列不属于良好师生关系特征的是()。
单选题A. 民主平等~||~尊师爱生~||~教学相长~||~尊师重教
4.当一只鱼鹰捕捉到一条白鲢、一条草鱼或一条鲤鱼而飞离水面时,往往会有许多鱼鹰几乎同时跟着飞聚到这一水面捕食。但是,当一只鱼鹰捕捉到的是一条鲶鱼时,这种情况却很少出现。以下哪项如果正确,最能合理地解释上述现象?()
单选题A. 草鱼或鲤鱼比鲶鱼更符合鱼鹰的口味~||~在鱼鹰捕食的水域中,白鲢、草鱼和鲤鱼比较多见,而鲶鱼比较少见~||~白鲢、草鱼或鲤鱼经常成群出现,而鲶鱼则没有这种习性~||~白鲢、草鱼和鲤鱼比鲶鱼较易被鱼鹰捕食
5.“秦晋之好”现在泛指两国之间的友好关系。()
判断题6.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()
单选题A. 人本主义理论。多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论~||~人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
7.从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。
单选题A. 归纳~||~分析~||~演绎~||~综合
8.()是树立正确学生观的基础。
单选题A. 乐观估计学生的天性~||~关注每一位学生~||~用发展的观点认识学生~||~信任学生
9.阅读教学的内容有哪些?
填空题10.下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊”’理解正确的是()。
单选题A. 或者清者没自清,或者浊者没自浊~||~不但清者没自清,而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清,但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清,但浊者已经自浊
11.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。()
判断题12.在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循()。
单选题A. 教学大纲~||~教学目标~||~教学计划~||~课程计划
13.多动症又称为儿童多动综合症,下列不属于多动症的主要特征的是()
单选题A. 活动过多~||~注意力不集中~||~行为迟缓~||~学习困难
14.尽管工作压力大,事务繁杂,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了朱老师()。
单选题A. 身体素质良好~||~职业心理健康~||~教学水平高超~||~学科知识丰富
15.Icouldn’t_____.Thelinewasbusy
单选题A. goby~||~goaround~||~getin~||~getthrough
16.在IE浏览器的常规设置中不能进行的设置是()
单选题A. 设置“主页”~||~设置图片是否显示~||~设置历史记录天数~||~设置网页的显示外观(字体、语言等)
17.某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?
填空题18.就儿童发展整体而言,“生理的成熟先于心理的成熟”体现的是儿童身心发展()的特点。
单选题A. .顺序性~||~.不平衡性~||~.个别差异性~||~.阶段性
19.中国戏曲史上成就最突出的剧作家是()
单选题A. 关汉卿~||~王实甫~||~白朴~||~马致远
20.从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是()。
单选题A. 符号记忆~||~抽象记忆~||~命题记忆~||~形象记忆
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