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1.世界上最早颁布义务教育法的国家是()
单选题A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国
2.关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()
单选题A. 关注情境阶段~||~关注自我阶段~||~关注他人阶段~||~关注学生阶段
3.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是()。
单选题A. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)~||~徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑嘉州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比)~||~大家都很喜欢她,因为她长得像明星刘亦菲。(比喻)~||~谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)
4.在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法,一是引导他们_____,二是_____。
填空题5.为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称:三个标准),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局,关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识,谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。
填空题6.根据公安机关的资料显示,娱乐圈中有人吸毒,高级知识分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。由此可见()。
单选题A. 高级知识分子中也有抢劫犯~||~抢劫犯中吸毒者占了大多数~||~有些抢劫犯可能是女性~||~有些抢劫犯不是女性
7. 法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
单选题A. 复杂性~||~延续性~||~创造性~||~示范性
8.键盘主键盘区的基本键位是哪几个键?
填空题9.《梧桐雨》写的内容是()
单选题A. 唐明皇与杨贵妃的爱情~||~昭君出塞的故事~||~侯方域与李香君的爱情~||~吴三桂与陈圆圆的故事
10.“词以境界为最上,有境界则自成高格,白有名句”这句话出自王国维的( )。
单选题A. 《蕙风诗话》~||~《艺概词典概》~||~《人间词话》~||~《宋元戏曲考》
11.以培养学生实际运用知识和动手操作能力,发展创造性才能,激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是()。
单选题A. 班会活动~||~节日、纪念日活动~||~科技活动~||~课外阅读活动
12.材料:今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完”。说完,便转过身去板书。他刚写完课文题目,便听到有同学喊:“报告!”“什么事?”老师问。“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,似乎没有必要再花两节课了。”老师听了该同学的解释后,便向大家问道:“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。于是,老师说:“很好!我也赞成大家的意见。那我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”同学们立刻发出满意的欢呼声。问题:请从学生的角度,评析这位老师的教学行为。
填空题13.www的超级链接定位信息所在位置使用的是()
单选题A. 超文本技术~||~统一资源定位器~||~超媒体技术~||~超大型文本标注语言HTML
14.请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。
填空题15.在语文教学过程中,除了运用大量的言语直观外,还可运用_____直观和_____。
填空题16.小学低年级儿童主要以()作为自己情感体验的依据。
单选题A. 社会反映~||~道德行为规范~||~内化的具体道德观念~||~内化的抽象道德观念
17.目前小学体育教材的处理方法是()
单选题A. 混会编写~||~分别编写~||~会编分注~||~上述都不是
18. 1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、 青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有( )。
单选题A. 全面性~||~全民性~||~基础性~||~义务性
19.一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。 假如你是这位老师,你会用什么方法来解决?
填空题20.身体的高度是由()的长短决定的。
单选题A. 短骨~||~长骨~||~肩骨~||~不规则骨
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