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小学教育知识3130道题

1.一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道。他说:“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,有的说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!”这段话表明的道理不包括()。

单选题

A. 干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道~||~困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起~||~正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题~||~培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功

2.利用PowerPoint制作幻灯片时,幻灯片在哪个区域制作()

单选题

A. 状态栏~||~幻灯片区~||~大纲区~||~备注区

3. 在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )

单选题

A. 班级排名~||~老师表扬~||~家长鼓励~||~学习兴趣

4.计算机网络按作用范围的大小可以分为()

多选题

A. 局域网~||~城域网~||~广域网~||~对等网络

5.积累词语和句子教学有哪些方法?

填空题

6.材料小明在学校是个很爱提问的学生。一次,语文老师在课堂上朗读课文:“小孙子趴在奶奶身边说:‘奶奶,你的头发越来越白’……”小明就问老师:“老师,为什么奶奶的头发是白的,我们的就不是呢?”语文老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!年纪大了头发自然就变白了!”当时小明还要再问,老师挥挥手让他坐下,环视一下全班同学,用多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时小明感到很尴尬,对自己的判断产生了怀疑。结果,小明以后很少提问,不再像以前那样爱问问题了。问题:请根据“尊重、关爱学生”的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,评析该语文教师的教育行为。

填空题

7.现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明,我国的这项发明产生于()。

单选题

A. 汉朝~||~唐朝~||~宋朝~||~明朝

8.军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了,军军本以为老师会表扬他,没想到老师进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()

单选题

A. 学生的完整性~||~学生的个体性~||~学生的独立性~||~学生的发展性

9.学习动机的两个基本成分是()。

单选题

A. 学习需要和学习任务~||~学习需要和学习期待~||~学习期待和学习习惯~||~学习习惯和学习能力

10.下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()

单选题

A. 教育教学实践中的问题~||~对已有教育理论的质疑~||~教学课题的提出~||~教育科学研究规划

11.我国实施的第一个近代学制是()。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬戌学制~||~壬子癸丑学制

12.简述教师的职业特征。

填空题

13. 将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段,并被誉为“课程评价之父”的教育家是(  )。

单选题

A. 卢梭~||~杜威~||~泰勒~||~布鲁纳

14.红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于()

单选题

A. 联觉~||~感觉对比~||~感觉适应~||~感觉后像

15.下列关于页眉、页脚描述正确的有()

多选题

A. 页眉、页脚不可同时出现。~||~页眉、页脚的字体、字号为固定值,不能够修改。~||~页眉默认居中,页脚默认左齐,也可改变它们的对齐方式。~||~用鼠标双击页眉、页脚后可对其进行修改。

16.某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为‘‘破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李宏、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

填空题

17.王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()

单选题

A. 注意分配~||~注意稳定性~||~注意广度~||~注意转移

18.有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:每个学生都不可能不犯错误,他们是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应正确对待。

填空题

19.语文课程最主要的性质是()。

多选题

A. 实践性~||~综合性~||~工具性~||~思想性~||~情感性

20.李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓励他说:“你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”,由此看出王老师主张()的教学模式。

单选题

A. 范例教学~||~抛锚式教学~||~发现式教学~||~合作式教学

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