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1.班主任了解学生最基本的方法是()。
单选题A. 观察法~||~谈话法~||~问卷法~||~实验法
2.素质教育的根本宗旨是()。
单选题A. 提高国民素质~||~贯彻教育方针~||~培养四有新人~||~适应市场经济需要
3.材料一:“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二:“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]材料三:“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分]请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。
填空题4.把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家()。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~墨子
5.Peter’sjacketlookedjustthesameasJack’S,butitcost________his.
单选题A. asmuchtwiceas~||~twiceasmuchas~||~muchastwiceas~||~astwicemuchas
6.需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,他认为人的基本需要有五种,其中最高级的需要是()。
单选题A. 生理的需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要~||~安全的需要
7.Word中,可多次重复进行格式复制的操作步骤是()。
单选题A. 左单击格式刷按钮~||~右单击格式刷按钮~||~左双击格式刷按钮~||~右双击格式刷按钮
8.简述培养良好班集体的途径和方法。
填空题9.教学民主(名词解释)
填空题10.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()。
单选题A. 遗传~||~环境~||~个体差异~||~个人努力
11.“足智多谋,随机应变”是思维的()。
单选题A. 广阔性~||~独立性~||~灵活性~||~逻辑性
12.简述运用练习法的基本要求。
填空题13.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()
单选题A. 人本主义理论。多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论~||~人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
14.在中国古代的哲学思想里,人该与自然节奏和天地韵律沆瀣一气,追求与宇宙合一;既然“节”是天地时气的交合之处,是“天”、“地”的节奏,自然也该是“人”的节奏,是连通自然节奏与人生命运的“节点”。自然也该是“人”的节奏这句话中的“自然”意为( )。
单选题A. 当然~||~那么~||~天地自然~||~都可能
15.20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~皮亚杰~||~廖世承
16.简述学习动机的构成要素。
填空题17.简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。
填空题18.简述我国小学管理的基本内容。
填空题19.简述什么事教师的自我反思?
填空题20.下面不是小学生品德发展的特点的是()。
单选题A. 易变性~||~稳定性~||~可塑性~||~摇摆性
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