1.儿童身心发展具有明显的顺序性，这特点决定了教育工作要（）。

2.Accordingtothispassage,amodernbankershouldbe.

3.下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是(　)。

4.足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于（）

5.课堂反思的基本途径有哪些？如何进行这几部分的反思？

6. 红色往往使人感到温暖，蓝色往往使人感到清凉，这种心理现象属于（ ）

7.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施。

8.诗中的“谪仙”指的是朝诗人（人名）。

9.张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试，学生的成绩基本上一致。这说明这套试卷具有较好的（）

10.儿童少骨的特点是（）

11.一次英语课上，教师带领学生复习单词，为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变得通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。问题(一)：请评析材料中这位教师的做法。问题(二)：结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。

12.创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能（）。

13.王老师是某市初级中学特级教师，“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，是她从教35年始终坚持的教育格言。她用自己朴实的工作作风和“读懂学生，科学地爱生”的“换位思考”德育艺术，使教育产生了最大的效果。一次，王老师班上有三名同学在逛超市时看到几枝喜欢的圆珠笔，一时控制不住，悄悄放进了自己的口袋。王老师得知后并没有对其严厉批评，而是去超市买了三支笔送到学生家中，用真诚唤醒了孩子们的良知。可见，当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说，有时候宽容比惩罚更有力量。请评析王老师的做法，并且结合案例说明作为一名教师应该怎样“换位思考”来鼓励或唤醒犯错误的学生?

14. 在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（  ）

15.小学英语课程标准总体目标

16.小学生的卫生保健应该注意哪些方面?

17.在一次小学英语优质课竞赛中，有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea／an…”。该教师手拿书包对学生说：Look，Ihaveanewbag．Guess，what’sinthebag?学生猜出了几种水果(banana，apple，orange)后再让学生运用句型“I’dlikea／an…”袁达。问题：上述课堂教学游戏能取得预期的效果吗?结合上述材料，谈谈在小学英语课堂中该如何设计游戏。

18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出()，为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。

19.下列正确的是（）

20.美国黑人患高血压的比美国白人高两倍。把西方化的非洲黑人和非洲白人相比，情况也是如此。研究者们假设，西方化的黑人之所以会患高血压，是两个原因相互作用的结果，一个原因是西方食品含盐量高，另一个原因是黑人遗传基因中对于缺盐环境的适应机制。以下哪项如果是真的，最能支持研究者的假设?()