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小学教育知识3130道题

1. 小芳弟弟因为不守纪律而受到批评,但他不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是(  )

单选题

A. 说服教育~||~情感陶冶~||~榜样示范~||~实战锻炼

2.现代学生观坚持()。

单选题

A. 以人为本~||~以教材为本~||~以课堂教学为本~||~以教师为本

3.“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。

单选题

A. 遗传~||~主观能动性~||~教育~||~身心成熟度

4.WelearnfromParagraphlthat.

单选题

A. thegovernmentisusuallythefirsttonameaplace~||~manyplacestendtohavemorethanonename~||~aceremonywillbeheldwhenaplaceisnamed~||~peopleprefertheplacenamesgivenbythegovernment

5. 做“好老师””应该具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质。这是由下列哪位党和国家领导人提出的(  )。

单选题

A. 邓小平~||~江泽民~||~胡锦涛~||~习近平

6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

单选题

A. 在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等待自己的灵魂”。~||~不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。~||~做学问一定要有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵。~||~上下班高峰时,拥挤的车俩常把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止。

7.哪种更改幻灯片板式的操作顺序是正确的()1)、执行“常规任务”工具当中“幻灯片版式”命令2)、选中被更改的幻灯片3)、选中要改成的幻灯片

单选题

A. 3,1,2~||~2,3,1~||~2,1,3~||~3,2,1

8.在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()。

单选题

A. “关爱学生”~||~“爱岗敬业”~||~“教书育人”~||~“爱国守法”

9.bB和声大调的第vI级音是()。

单选题

A. E~||~bE~||~﹟F~||~bG

10.人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。

单选题

A. 顺序性~||~层次性~||~自主性~||~广泛性

11.明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是()。

单选题

A. 赫尔巴特的《普通教育学》~||~卢梭的《爱弥尔》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~洛克的《教育漫话》

12.简述WindowsXP中启动应用程序的三种方法。

填空题

13.—Iwon’tgotobeduntiltheTVplay_________over.—You’dbetternotdothat

单选题

A. is~||~was~||~will~||~willbe

14. 假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是( )。

单选题

A. 立即包扎伤口~||~在伤口的近心端用绳子扎紧~||~用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口~||~不作处理,直接送往医院

15.以下不属于说明文的语言特点的是()。

单选题

A. 内容上的科学性~||~结构上的条理性~||~语言的准确性~||~时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确

16.某班学生做完早操回到教室.忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()

单选题

A. 立即查找肇事者~||~让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理~||~幽默带过,开始上课~||~让班干部自我反思

17.老舍能写反映北京底层市民生活的《骆驼祥子》,恐怕写不了表现上海工商界生活的《子夜》。大师熟悉的()也会是有限的,谁也不是全能的。

单选题

A. 领域~||~话题~||~体裁~||~形象

18.与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是()

单选题

A. 李白和杜甫是诗人~||~王菲和腾格尔是歌手~||~王红和李莹是同事~||~邓亚萍和王楠是冠军

19.Althoughheisonly5yearsold,hehas_________aimagination

单选题

A. furtive~||~fertile~||~frank~||~furious

20.我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为()。

单选题

A. 开始用于军事~||~管形火器出现~||~传人欧洲地区~||~掌握无烟火药技术

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