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1.Wow!I’veburntmyself!Howdidyoudothat?I____ahotpot
单选题A. touched~||~kept~||~felt~||~held
2.影响教育制度的因素(制定教育制度的依据)
填空题3. 小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。
单选题A. 生理需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要
4. 红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于( )
单选题A. 联觉~||~感觉对比~||~感觉适应~||~感觉后像
5.小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括()。
单选题A. 教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用~||~教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义~||~教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系~||~教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系
6.word中,使用“字体”对话框不能设置()
单选题A. 字符颜色~||~文字底纹~||~空心文字~||~字形
7.阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。-只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下-个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出-只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单。就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。-天傍晚,-群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏-位农夫看见了,把他带回家。-天。丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上。映出-个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是-只漂亮的天鹅呀!(1)简要分析本篇课文的主要内容。(2)设计本课的教学目标和教学重难点。(3)结合低年级学生的学习特点,谈谈教学思路。
填空题8.Manypeoplekeepdogsaspetsbecausedogsareregardedas_________friendstopeople
单选题A. lonely~||~only~||~loyal~||~fair
9.Oneoftheboysis_________,alltheotherboysare_________
单选题A. English;China~||~anEnglish;Chinese~||~England;China~||~English;Chinese
10.()是树立正确学生观的基础。
单选题A. 乐观估计学生的天性~||~关注每一位学生~||~用发展的观点认识学生~||~信任学生
11.Theseasideheredrawsalotoftouristseverysummer.Warmsunshineandsoftsandsmake_________itis
单选题A. what~||~which~||~how~||~where
12.在Word表格中能够完成的操作有()
多选题A. 设置表线宽度~||~插入行~||~插入列~||~合并单元格
13.现代教学媒体的扩散性是指()。
单选题A. 媒体可以记录和存储信息,以供在需要时再现~||~媒体固定的信息符号是可以再现出来~||~若干种教学媒体能够组合使用~||~教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递
14.小学课堂教学的基本策略
填空题15.在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()。
单选题A. 游戏活动~||~学科活动~||~科技活动~||~文学艺术活动
16.学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~类属学习~||~组合学习
17.自主性学习的基本品质是主动性。自主性学习的核心品质是独立性。()
判断题18.主要说明“事物有多少”的分析是()。
单选题A. 定性分析~||~定量分析~||~因果分析~||~系统分析
19.指南针是我国古代四大发明之一,战国时期人们发现磁石指南的特性,发明了()。后来指南针促进了航海事业的发展。
单选题A. 指南车~||~司南~||~罗盘~||~震天雷
20.简述影响个体身心发展的因素。
填空题
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