1.一年级上册第34页《跳绳》(8和9的加减法)的主题图上有：1幢教学楼，教学楼边上有1面五星红旗和许多树木，操场上有8个小朋友在跳绳，问题是“说一说”。下面是教师按教材教的教学片断：①出示挂图。②提问题。师：看了这幅图，你发现了什么?生1：我看见了房子。师：你真棒。生2：我发现了红旗。生3：我发现了树木。生4：我发现了小朋友在跳绳。生5：我发现了地上有小草。教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主。过了5分钟，教师急忙抛出：“谁能提出有关8的加减法?”问题：试从问题的目的性与开放性的角度分析此案例。

2.Howdotheoldergenerationandtheyoungeronethinkaboutmoney?

3.简述布置课外作业的要求。

4.汉字字形的基础知识，主要包括（）。

5.班主任班级管理的内容与方法是什么？

6.某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为（）。

7.为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（）

8.袁老师中途接手小学三年级（三）班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业；不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（1）。

9.小学生的卫生保健应该注意哪些方面?

10.何老师班上的小龙，经常迟到、旷课、不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里，同小龙父母交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。于是，何老师把本来告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬了小龙懂礼貌，见到老师主动问好，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。接下来，老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，同学关系也融洽了，还成为了老师的得力助手。问题：请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为

11. 学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究。这种新型教学组织形式称为（  ）

12.学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作（）。

13.Thispicturewastakenalongtimeago.Iwonderifyoucan_____myfather

14.历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()

15.在小学生的各生理系统中，发育最早的是（）。

16.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展具有不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（）。

17.识字是学生运用_____过渡到学习_____的桥梁。

18.下列域名中，代表非营利组织的是（）

19.在教育过程中，教师对突发事件做出快速、恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教育劳动的（）的特

20.常用培养学生良好的态度和品德的方法。