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1.简述班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题2.诗中的“谪仙”指的是朝诗人(人名)。
填空题3.解释下列句中加点的词。 (1)阖其扉,潜窥之扉 窥:_________(2)如此往复,不啻百次不 啻:_________(3)硕腹似喘,蹲地上少休 少:_________
填空题4.小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说了算。”请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?
填空题5.两位教师上《圆的认识》一课。教师A在教学“半径和直径关系”时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发现“在同一圆中,圆的半径是直径的一半”。教师B在教学这一知识点时是这样设计的:师:通过自学,你知道半径和直径的关系吗?生1:在同一圆里,所有的半径是直径的一半。生2:在同一圆里,所有的直径是半径的2倍。生3:如果用字母表示,则是d=2r。r=d/2。师:这是同学们通过自学获得的,你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢?生1:我可以用尺测量一下直径和半径的长度,然后考查它们之间的关系。师:那我们一起用这一方法检测一下。师:还有其他方法吗?生2:通过折纸,我能看出它们的关系。问题:两案例的主要共同点是什么?试分析两教法并预测两教法的教学效果。
填空题6.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字__________,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()
单选题A. 交相辉映、尊重~||~和光同尘、尊敬~||~相得益彰、推崇~||~相辅相成、推重
7.关于计算机病毒的特征,正确的说法是()
多选题A. 计算机病毒只破坏软件系统,不破坏硬件系统~||~计算机病毒具有自身复制到其他程序中的特性~||~计算机病毒侵入系统后,会立即发作,对计算机造成破坏~||~当外界条件满足计算机病毒发作要求时,计算机病毒程序中攻击击能发作
8.Asisknowntousall,_________lifein_________modernworldiseasierinsomewaysthan_________lifeourgrandparentslived
单选题A. the;a;the~||~a;the;the~||~/;the;the~||~the;/;the
9.«义务教育语文课程标准»(2011版)对语法修辞知识教学有哪些实施建议?
填空题10.下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是()
单选题A. 《教育法》和《义务教育法》~||~《教育法》和《教师法》~||~《宪法》和《民法》~||~《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
11.通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。
单选题A. 研究学生~||~设计作业~||~设计评价~||~指导学法
12.英国哲学家洛克提出“白板说”, 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().
单选题A. 外铄论~||~内发论~||~多因素论~||~相互作用论
13.成人杨某对5岁小明说:敢砸玻璃就是英雄,小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担责任的是()
单选题A. 小明~||~杨某~||~小明监护人~||~杨某与小明监护人
14.有些教师常常担心“学生喜欢我吗?“领导觉得我怎么样?”这是教师哪个成长阶段的特征?()
单选题A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自身阶段
15.bB和声大调的第vI级音是()。
单选题A. E~||~bE~||~﹟F~||~bG
16. 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
单选题A. 夸美纽斯和布鲁纳~||~夸美纽斯和杜威~||~赫尔巴特和布鲁纳~||~赫尔巴特和杜威
17.简述小学美育的功能。
填空题18.简述Word2003中设置选定字符的格式的两种方法。
填空题19.阅读习惯指不需要强制和警觉就能自然而然的进行阅读的动作。()
判断题20.理解语言文字的基本功包括()。
多选题A. 说~||~写~||~唱~||~读~||~听
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