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1.大兴学校一年级新生李永波,由于其家长是收废品的,一天来学校上课时脖子没有洗干净,在上课时,老师发现了李永波的脖子脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他的学生要讲究卫生,并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”。老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害,在这以后,每当上这位老师的课时,李永波就感觉似乎大家都在盯着他的脖子,同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗干净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课,所以对老师教的内容学的很差。结果考试时李永波不及格,老师狠狠的批评他,李永波终于忍受不了,他把这件事告诉了母亲,母亲向学校要求调换班级,学校领导知道这件事情后同意了,后来,李永波在老师教的内容上表现出极大的才能。问题:结合案例运用“以人为本”的学生观,分析教师在教育活动中应怎样对待学生?
填空题2.特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体,这种管理模式属于()。
单选题A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理
3.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()。
单选题A. 马斯洛~||~皮亚杰~||~科尔伯格~||~罗森塔尔
4.文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。
单选题A. 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力~||~不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力~||~文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱~||~只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
5.在语文教学过程中,除了运用大量的言语直观外,还可运用_____直观和_____。
填空题6.下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()
单选题A. 教育教学实践中的问题~||~对已有教育理论的质疑~||~教学课题的提出~||~教育科学研究规划
7.Thenewtypeofadvertisementwhichisappearinginnewspapercolumns.
单选题A. informsjobhuntersoftheopportunitiesavailable~||~promisestoofferusefuladvicetothoselookingforemployment~||~dividesavailablejobsintovarioustypes~||~informsemployersofthepeopleavailableforwork
8.简述影响学生有意注意的因素。
填空题9.教育法律救济的根本目的是()
单选题A. 避免损害~||~避免纠纷~||~补救受害者的合法权益~||~获得赔偿
10.thebadweather,theswimmingmatchhadbeenputoff.
单选题A. Because~||~Thanksto~||~Withthehelpof~||~Asto
11. 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
单选题A. 夸美纽斯和布鲁纳~||~夸美纽斯和杜威~||~赫尔巴特和布鲁纳~||~赫尔巴特和杜威
12.简述组织班级活动的原则。
填空题13.在小学教学评价中,衡量学校办学水平的关键指标是()。
单选题A. 教师的教学~||~学生的学业成绩~||~学生的发展~||~学习氛围
14.教育是指通过美育让学生了解一些美的最基本的常识,了解什么是美。
单选题A. .爱美~||~.懂美~||~.创美~||~.知美
15.小学语文教学评估(名词解释)
填空题16.提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论的生物学家是()。
单选题A. 开尔文~||~道尔顿~||~达尔文~||~爱迪生
17.下列关于页眉、页脚描述正确的有()
多选题A. 页眉、页脚不可同时出现。~||~页眉、页脚的字体、字号为固定值,不能够修改。~||~页眉默认居中,页脚默认左齐,也可改变它们的对齐方式。~||~用鼠标双击页眉、页脚后可对其进行修改。
18. 关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是( )。
单选题A. 发展要先于教学,以更好地进行教学~||~教学内容应略高于儿童的现有发展水平~||~教学要走在发展的前面,以更好的促进发展~||~教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
19.小学生美育的基本方法和策略有哪些
填空题20.对这段文字思想内容的概括最准确的一项是()。
单选题A. 通过写纺线竞赛,表现了延安军民团结战斗的精神~||~通过写竞赛过程,表现了延安军民熟练高超的纺线技术~||~通过写竞赛阵容,表现了延安军民的英雄气概~||~通过写竞赛规模,表现了延安军民的博大胸怀
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