1.Ofalltheapplicants，_________doyouthinkisfitfortheposition?

2.下列关于URL的解释错误的是（）

3.AccordingtoParagraph1,aperson’semotionmaybeaffectedby．

4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

5.相对于基因，人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明；从粗糙的器皿到艺文的种种创作，从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同；从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索……文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。下列叙述符合文义的是()。

6.现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于()。、

7. 面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()

8.小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论，这属于（）。

9.简述影响教育制度的因素。

10.I_________youahappybirthday

11.Ilikeplayingcomputergamesandchatting_________myfriends_________theInternet

12.形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。（）

13.简述操作技能不同于心智技能的特点。

14. 林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是（  ）。

15. 人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

16.某年12月5日9时45分，某地发生4．8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊：“可能是地震。”他镇静地说：“请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声：“地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没有发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知：张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班，却有三名学生扭了脚，一名学生跑掉了鞋。请你运用所学的教师职业道德规范知识对这一事件进行分析。

17.从“所有的植物都是需要阳光的”推出“有些需要阳光的东西是植物”，是利用()得出的结论。

18.“足智多谋，随机应变”是思维的下列哪种品质（）

19.有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。

20.小学各科教学中经常运用的一种教学方法是（）。