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小学教育知识3130道题

1.班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,从而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有()。

单选题

A. 共同统一的准则~||~共同的目标~||~共同的组织机构~||~平等相容的氛围

2.如今,每个人都说自己太忙了,但是,这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在没有完成的工作、没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此,人们一定没有他们所声称的那样忙。下面哪一条如果正确,最能严重地削弱上述短文中的结论?()

单选题

A. 如今,看起来忙忙碌碌是一种地位的象征~||~如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作~||~人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作~||~如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多

3.调式音级以主音为中心,主音下方纯四度的音叫做()

单选题

A. 属音~||~导音~||~下中音~||~下属音

4.在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括()。

多选题

A. 重述训练~||~听辨训练~||~评价训练~||~结合课文进行说话训练~||~写作

5.安装拨号网络时,在“windows安装程序”选项卡中,必须添加的组件是()

单选题

A. 通讯~||~系统工具~||~附件~||~internet工具

6.教师应服务于学生,成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和个性的培养者。()

判断题

7.某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动,阅读并回答问题。

填空题

8.某教师《思想品德•学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时间,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑会影响你的学习?”“你有因为抵制不了诱惑而苦恼过吗?”该话题引起学生兴趣,七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑,你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习:你最能成功抵制的诱惑是什么,抵制的方法是什么,什么诱惑使你最难抵制,你最崇拜的人物是谁,他是怎样抵制诱惑的。上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。请结合新形势下教师课堂教学中的要求,谈一谈你对该教学案例的认识。

填空题

9.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

单选题

A. 柏拉图~||~苏格拉底~||~亚里士多德~||~德莫克里特

10.《小学教专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

填空题

11.根据《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定,教师享有的最基本的权利是()。

单选题

A. 教育教学权~||~科研学术活动权~||~报酬待遇权~||~培训进修权

12.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。

单选题

A. 学习教育的新理念,主动改变育人模式~||~积极开展教学改革,提高课堂教学质量~||~严格执行教学方案,照搬教材以及教参~||~激发学生创新精神,促进学生全面发展

13. 小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于( )。

单选题

A. 生理自我时期~||~社会自我时期~||~心理自我时期~||~精神自我时期

14.我们拨号上网时所用的被俗称为“猫”的设备是()

单选题

A. 编码解码器~||~解调调制器~||~调制解调器~||~网络链接器

15.下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是()。

单选题

A. 马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊~||~"魔幻现实主义大师"加西亚•马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题~||~国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的"选择",使员工只得主动请辞,有人说这是明修栈道,暗度陈仓。~||~远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。

16.下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有什么好的表达效果?(1)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(2)茉莉花开,香飘万里。

填空题

17.下列各组的数字表示确定数目的一项是()

单选题

A. 九霄云外~||~三皇五帝~||~黄河九曲十八弯~||~七拼八凑

18.“老工人在马路上协助交警保持交通秩序。”这句话没有语病。()

判断题

19.年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于()。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~自我认知

20.中学生心理发展的矛盾性特点包括

填空题
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