1.两位教师上《圆的认识》一课。教师A在教学“半径和直径关系”时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现“在同一圆中，圆的半径是直径的一半”。教师B在教学这一知识点时是这样设计的：师：通过自学，你知道半径和直径的关系吗?生1：在同一圆里，所有的半径是直径的一半。生2：在同一圆里，所有的直径是半径的2倍。生3：如果用字母表示，则是d=2r。r=d／2。师：这是同学们通过自学获得的，你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢?生1：我可以用尺测量一下直径和半径的长度，然后考查它们之间的关系。师：那我们一起用这一方法检测一下。师：还有其他方法吗?生2：通过折纸，我能看出它们的关系。问题：两案例的主要共同点是什么?试分析两教法并预测两教法的教学效果。

2.王筠在《教童子法》中提出读书要“_____、_____、_____”;_____的作文训练法。

3.材料：莉莉是进城务工人员子弟，一直在班上借读。订教材时，考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况，我没有为她订新教材，而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材，不禁问道：“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了，跑过来换新教材，我没多想，就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句，用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴，但也没计较。没想到，下课后，她气冲冲地来到我的办公室，当着许多同事的面，把教材甩到了我的办公桌上，并说道：“我不要你的怜悯!”我非常尴尬，一气之下，说了她“不仅不知恩图报，还不知好歹”一类的话。她当即哭了，一口咬定我歧视她，嫌弃她是农村来的，是在想方设法赶她走。摘自一位中学教师的教学札记问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中“我”的教育行为。

4.所谓全音和半音，是指两个音之间的高低关系，下列属于变化半音的两个音级是（）。

5.何谓操行评定？操行评定的一般步骤是什么？

6.Mary’sclose_________tohersistermadepeoplemistakethemforoneanother

7.Meteorologistsforecasttheweather．

8. 虽然小明的期末测试成绩不高,但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖”这种评价属于（  ）

9.对学生日常学习生活进行管理的目标属于（）。

10.小学生思想品德发展的基本特点。

11.—Aren’tyouMary’ssister?—_________.I’mheraunt

12.学生的听说能力主要是在口语交际课上训练和形成。（）

13.下列关于IP地址的叙述中，不正确的是（）

14.无需意识或无需有意回忆情况下，个体已有经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是（）

15.小学德育的基本方法是（）。

16.若要改变打印时的纸张大小，正确的是（）

17.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()。(1分)

18.丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）。

19. 小学开设的科学、艺术课程。其课程类型属于（）

20.“大家、方家、大方”都含有这样一个意思：学识渊博或专精于某种技艺的人。（）