1.电子支付有（）

2.将下列句子翻译成现代文。(1)语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。”(2)诏不许，然甚壮其意。

3.活动课的特点在于动手“做”，以获得（　）。

4. 接受心理辅导后,小欣非常信任和依赖刘老师,内心里已把她当成妈妈,这属于(  )。

5.下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是()。

6. 儿童“多动症”的核心特征是（　）。

7.开学第一天，新任班主任邹老师走进六年级(5)班的教室，发现黑板上写着"你也下课吧"五个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习，还是纪律、卫生及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任就因为在积分上被扣分而失去了当班主任的资格。

8.装饰音是用来装饰旋律的小音符及代替旋律型的特别几号tr是（）

9.请设计一个教案，达到以下目的。.能听、说、读、写掌握句子：Howdoyougotoschool?UsuallyIgotoschoolonfoot．Some．timesIgobybike．并能在情景中正确运用；2.能够表述自己以何种方式上学并简单陈述原因；3.培养学生运用英语的能力。

10.某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生，老师的做法（）

11.Ofthe9，500drivers_________sincethebeginningoftheyear，23%werefound_________inroadknowledge

12.凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是_____，二是_____。

13.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（　）

14.一次英语课上，教师带领学生复习单词，为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变得通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。问题(一)：请评析材料中这位教师的做法。问题(二)：结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。

15.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。

16.教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()

17.将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是（）。

18.关于受教育者的描述，错误的是（）。

19.下列汉字按音序排列正确的一组是。（）

20.因果分析主要分析的是（）。