证券从业资格

1.“_________thefriendshipbetweenourtwopeoplelastforever!”andwiththissincerehope，thepresidentconcludedhisspeech

单选题

A. Could~||~May~||~Would~||~Must

2.在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循()。

单选题

A. 教学大纲~||~教学目标~||~教学计划~||~课程计划

3.Generallyspeaking，theharderoneworks，_________

单选题

A. thebetterhegetsresult~||~thebetterresulthegets~||~hegetsbetterresult~||~doeshegetbetterresult

4.小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型？（）

单选题

A. 总结性评价~||~内部评价~||~定性评价~||~定量评价

5.—Wouldyouliketoplaybasketballwithus?—Yes，_________I’dloveto.I’mafraidIhavenotime

单选题

A. So~||~But~||~or~||~And

6. 课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是（）。

单选题

A. 斯宾塞~||~布鲁纳~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯

7.小学生注意力的发展的特点

填空题

8.Althoughheisonly5yearsold，hehas_________aimagination

单选题

A. furtive~||~fertile~||~frank~||~furious

9.王老师在数学课上讲了长度的的概念，及如何用尺子测量物体的长度，要求学生回家后测量三件物品的长度，第二天课上汇报结果，这种教学方法是（）。

单选题

A. 实物演示法~||~实习作业法~||~实验教学法~||~实践探究法

10.在过去的20年中，美国黑人议员的数量增加了将近100％，而白人议员的数量则略有下降，这说明在美国的权力机构中，黑人很快就可以和白人拥有相等的政治权力。以下哪项如果是真的，最有力地削弱了上述论证?（）

单选题

A. 20年来，美国议员的总额保持基本不变~||~20年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍~||~20年来，黑人参加政治竞选，仍然受到各种特殊的限制~||~20年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80％

11.简述教育制度在形式上的发展特点。

填空题

12.明确出教学就是明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是（）

单选题

A. 赫尔巴特的《普通教育学》~||~卢梭的《爱弥儿》~||~夸父纽斯的《大教学论》~||~洛克的《教育漫话》

13.Theproblemofunemploymentwillarise.

单选题

A. iftheminimumwageissettoohigh~||~iftheminimumwageissettoolow~||~iftheworkersareunskilled~||~ifthemaximumwageisset

14.Icouldn’t_____.Thelinewasbusy

单选题

A. goby~||~goaround~||~getin~||~getthrough

15.诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）。

单选题

A. 莫泊桑~||~杰克.伦敦~||~屠格涅夫~||~欧•亨利

16.指导小学生学习作文应（）。

多选题

A. 要求写真实的生活，表达自己的真情实感~||~鼓励学生大胆想象，大胆虚构~||~鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会~||~鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事~||~鼓励平日积累生活材料和语言材料

17.北师大版二年级下册“派车”的教学片断：(1)出示问题：假期里，我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营，学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8人，小轿车每辆限乘3人。假如你是老师.你将如何派车?(2)学生独立思考后并在小组内交流。(3)学生汇报：生l：派2辆面包车和3辆小轿车，算式：2×8=16(人)3×3=9(人)。师：掌声鼓励!生2：派4辆面包车，留7个坐位放行李。算式：8x4—7=25(人)生3：派5辆面包车。师：说说你的理由。生3：每辆面包车坐5人，留3个坐位放行李，算式：5×5=25(人)师：也可以!生4：派6辆面包车，其中5辆面包车每辆坐4人，一辆坐5人，空位放行李。学生海阔天空地答，而教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主，体现“鼓励解决问题策略的多样化”。待过了20分钟，学生说出了ll种派车方案(其中有8种方案空位超过一辆车的坐位)时，教师小结并布置了练习：同学们真能干，想出了这么多的方案，每种方案都有自己的特色。如果增加4位教师，共有29人，你又会怎样派车呢?问题：从解题策略多样化要注意的有关问题的角度分析本材料。

填空题

18.《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其（）的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能（）的

单选题

A. 热闹、设想~||~平凡、意料~||~火热、控制~||~忙碌、想象

19.在艺术欣赏与创造活动中，应提倡（）学习。

单选题

A. 合作~||~互相~||~自主~||~小组

20.文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?

填空题