1.夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

2.简述美育实施的原则。

3.Powerpoint中，使用（）菜单中的命令可以设置幻灯片切换时采用特殊效果。

4.小伟解开了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感体验属于

5.若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用逻辑检索的方式，可以表示为()。

6.对小学生作文的最基本要求是（）。

7.（）是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰期。

8.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

9.下面是甲、乙两位老师对《南州六月荔枝丹》－课的教学处理，读后回答问题。甲：在读完课文后，教师根据课文内容，给学生讲解荔枝的特征，从荔枝干讲到鲜荔枝，把其中的概念如“果肩”“果顶”“缝合线”等－－进行补充讲解，教师不断地讲，学生不断地记，－节课下来，学生记住了大量有关荔枝的知识。乙：上课了，教师先引导学生读课文，然后请吃过干荔枝和鲜荔枝的学生谈谈对荔枝的认识，最后，教师给每个学生发了－干－鲜两颗荔枝。学生喜不自禁，教师示意学生安静。然后要求学生剥开两颗荔枝，进行比较观察，将比较的结果记录下来，最后教师要求学生对照着实物读课文，完成－篇短文《我所知道的荔枝》。（1）两种教学处理各有什么特点？（2）从语文教育学的有关理论特别是新课程理念看，哪－种教学处理更好？为什么？

10.“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

11.一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。从某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于提取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是（）。

12.基本的语文素养包括哪些内容？

13.小学语文课程的结构是由哪三部分组成？

14.定性分析主要分析的是（）。

15.Itjustisn’tfair________Iwasworkingasawaiterlastmonth；myfriendswerelyingonthebeach．

16.《中华人民共和国教师法》规定教师是履行教育教学职责的()，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

17.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（　）

18.李思在学习时能顺利地识记，但不能在需要的时候迅速、灵活地从记忆中将所需知识提取出来，这是记忆的（）不好？

19.以下哪种主张比较准确地体现了启发性教学原则（）

20.常用培养学生良好的态度和品德的方法。