1.Whatitis!

2.教育对文化的促进作用

3. 学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。

4.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）

5.调式音级以主音为中心，主音下方纯四度的音叫做（）

6.组织小学班级活动的基本方法

7.班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，从而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。

8.《老残游记》、《官场现形记》、《初刻拍案惊奇》和《孽海花》被称为清末“四大谴责小说”。()

9.材料：送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我们吗？”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教，没想到，这一教，便是10年。这所小学老师少，王老师利用业余时间，不断加强学习丰富自己。课堂上，他“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓、办小报、玩双杠……于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来，第一次升旗仪式，第一次诗词朗诵会，第一次校园钢笔字展览，第一次乒乓球赛……在丰富的实践活动中，学校里的留守儿童也变得开朗多了。王老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们，他们变得越来越爱上学，爱读书，学习成绩大都突飞猛进。毕业的学生在给王老师的贺卡上写道：“王老师，是您给我们阳光般的温暖、前行的力量，让我们的童年多彩而快乐！谢谢您！”问题：请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。

10.对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的?（）

11.用现代汉语写出下列两句话的意思。 (1)为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!

12.——WhatdoyouthinkofthereportontheUFO?—Great!Manystudentswereinterestedinitandtheykeptonstandingtheendofthemeeting．

13.Thepassagetellsus.

14.下列句子中，没有语病的一句是（）

15.自主学习的重要含义就是（）。

16.Word2000中，使用（）菜单中的命令为几个段落加项目符号

17.马克思主义观点认为，教育起源于（）。

18.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被当地人民政府给予行政记过处分，并处以没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是（）

19.某县在当地财政比较紧张的情况下，依然对城镇中小学校在资金上重点投入，这体现了（）

20.小学低年级儿童主要以（）作为自己情感体验的依据。