1.你认为新课程倡导的数学学习评价理念与以前的、旧的评价体系相比有哪些不同？

2.word是（）

3.被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?（）

4. 在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（ ）。

5.小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。

6.在Window2000中，计算机的硬件设备分为。（）

7.教学评价()测量和测验。

8.针对下面两位小学教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈谈你的看法。案例一：有教师上柳宗元的《江雪》这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冷冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。案例二：有位教师这样给学生讲解高适的《别董大》（千里黄云白日曛)：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自已的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢?

9.教师行为对学生学习的影响体现在哪些方面？

10.下列关于作家的作品表述正确的一项是()。

11.将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是（）。

12.简述网络技术在小学语文教学中应用的意义

13.一次英语课上，教师带领学生复习单词，为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变得通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。问题(一)：请评析材料中这位教师的做法。问题(二)：结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。

14.新课程强调过程与方法，所以在教学中要以学生体验为主，系统只是掌握为辅。

15.TheRedCrosswouldhaveanothermilliondollars_________tobuymedicinefortherefugees(难民)intheIndianOceanseaquake

16.研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()

17.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。

18.“身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解（）

19.简述研究课题的主要来源。

20.Ican’t_________whichpairofjeanstobuy.Theybothlookgoodonme