1.下列各项可以在桌面属性中设置的是。（）

2.()就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

3.解决问题策略的多样化是要求每个学生用不同的方法去解决同一个数学问题。

4. 2016年颁布的《青少年法治教育大纲》明确提出，青少年法治教育的核心是(　　)。

5.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）

6.于漪老师在教“宇宙里有几千万万颗星星”这句话时，－学生问“万万等于多少”，结果引来哄笑。有学生说：“万万就等于亿。”于老师随即追问：“既然如此，为什么用‘万万’而不用‘亿’？”沉默了片刻，有学生认为，用“万万”听起来更响亮，而且“万万”好像比“亿”多。他的回答又引来－片哄笑。但于老师当即予以肯定：“你实际上发现了汉语修辞中的－个规律，字的重复可产生两个效果，－是听得清楚，二是强调数量多。”这时，大家都用钦佩的目光看着那两位学生。请就此教学片断谈谈你的认识。

7.教学民主(名词解释)

8.偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()

9.实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（）。

10.根据该文题目的意思，用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。

11.我国全面发展教育的组成部分是()。

12.小学阅读教学的客体是（）。

13.从文中看，某些过惯夜生活的鸟类为什么不能辨别色彩?

14.直接用“快捷菜单”编辑文档中插入的图片，应选（）

15.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

16.现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。

17.简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

18.成人杨某对5岁小明说：敢砸玻璃就是英雄，小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担责任的是（）

19.简述美育实施的原则。

20.简述班主任的常规工作主要包括哪些方面？