1.我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了（）的教学原则。

2.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。

3.请以“教师的职业幸福感”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

4.“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？

5. 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉（  ）。

6.如果不吃早餐，血液里缺少（），大脑功能就会受到影响。

7.用现代汉语写出下列两句话的意思。（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！

8.阅读教学中如何正确选用并发挥多媒体的功能？

9.简述网络的分类标准及其具体分类情况。

10.孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表现教师的工作具有()

11.印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。请分析：为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?

12.综合性学习的评价应着重于学生的（）③参与程度④探究精神②语文综合运用能力①合作态度

13.经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出()。

14.指南针是我国古代四大发明之一，战国时期人们发现磁石指南的特性，发明了（）。后来指南针促进了航海事业的发展。

15.Excel中，执行插入列的命令后，将（）

16.足球比赛中，队员（）将被裁判员出示局警告

17.教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括（）。

18.一位青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍的同时指出猎人的行为是违法行为。．原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发推翻了课文的观点。问题：请对这位教师的行为进行分析。

19. 人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

20. 面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()