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小学教育知识3130道题

1.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与个体的认知能力发展相对应的是()。

单选题

A. 社会认知~||~社会体验~||~社会性交往~||~人际认知

2.以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本而亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这反映的是()。

单选题

A. 学科课程~||~分科课程~||~综合课程~||~活动课程

3.班主任了解学生的主要方法是()。

单选题

A. 观察法~||~调查法~||~问卷调查法~||~学生作品分析法

4.《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。

单选题

A. 直观性原则~||~因材施教原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则

5.简述教学中影响学生行为改变的基本方法。

填空题

6.请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。

填空题

7.下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()。

单选题

A. 学不躐等~||~开而弗达~||~各因其材~||~温故而知新

8.只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,这种舆论的力量是支配儿童行为并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()

单选题

A. 加里宁~||~马卡连柯~||~凯洛夫~||~苏霍姆林斯基

9.对古代汉语基本概述理解不正确的一项是()

单选题

A. “六书”是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”~||~“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例~||~东汉的刘歆费几十年的精力整理汉字,编成《说文解字》一书~||~形声字属于“合体造字法”

10. 《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式( )。

单选题

A. 直线式~||~圆周式~||~螺旋式~||~横线式

11.G音是宫调式清乐音阶的()

单选题

A. 高调~||~高徽~||~清角~||~闰

12.语文教师在教古诗《春晓》时,小龙禁不住发问:“老师,诗人春天好睡觉,连这都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索的说:“这有什么好奇怪的,起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问,老师不耐烦地摆摆手,让他坐下,并说道:“大家在课堂上要认真听讲,不要随便提问。”教室里顿时安静下来,小龙也尴尬地低下头去。

填空题

13.性格的结构特征包括

填空题

14.字音教学有什么方法?

填空题

15.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院后不治死亡。金某应当负什么责任?()

单选题

A. 应负相对刑事责任~||~不应负刑事责任~||~应负完全刑事责任~||~应负刑事责任

16.越来越多的人处于亚健康状态,究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发种种不适,甚至导致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论,那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。如果这段文字表述的内容是正确的,以下断定最不可能正确的是()。

单选题

A. 每晚睡眠时间太多或太少,都会使人的寿命缩短~||~每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高~||~有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡眠时间为七小时的人高150%~||~每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时,所受的危害要加大

17.《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求?

填空题

18.信息的基本性质是:可识别性、可处理性、可度量性、可传递性和可共享性。()

多选题

A. 普遍性~||~特殊性~||~静态性~||~动态性

19.小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

20.“燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天到了。”这里运用了夸张的修辞方法。()

判断题
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