证券从业资格

1.性恶论是（）的观点。

单选题

A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~荀子

2.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（）教学原则相一致。

单选题

A. 学不躐等~||~长善救失~||~学而时习之~||~不愤不启，不悱不发

3.掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。

判断题

4.()是课程目标的进一步具体化。

单选题

A. 教育目的~||~培养目标~||~课程计划~||~教学目标

5.以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法是

单选题

A. 相对评价法~||~绝对评价法~||~个体内差异法~||~自我评价法

6.教学目标是指（　）

单选题

A. 教学中师生预期达到的学习结果~||~教师制定要达到的目标~||~学校分布给学生的教学预期结果~||~教师给学生设定的学习目标

7.个体身心发展的不均衡性要求（　）

单选题

A. 教育教学工作要抓关键期~||~教育工作要循序渐进~||~因材施教，有的放矢~||~教育工作要根据不同年龄分阶段进行

8.抽象思维

填空题

9.通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是（）。

单选题

A. 体谅模式~||~社会效仿模式~||~活动模式~||~认知模式

10.教育与教学的关系是（）。

单选题

A. 部分与整体~||~后者包括前者~||~整体与部分~||~前者包括后者

11.教师批改作业的方式有哪些?()

多选题

A. 全面批改~||~重点批改~||~轮流批改~||~当面批改~||~指导学生批改

12.以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。

单选题

A. 教学~||~教学原则~||~教学模式~||~教学方式

13.简述个体身心发展的几种动因理论。

填空题

14.实验教育学：（P15）

填空题

15.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。

单选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性

16.专家教师与新手教师在教学过程方面的差异

填空题

17.下列属于布鲁纳教育观点的是(　)

单选题

A. 五段教学法~||~设计教学法~||~范例教学法~||~结构化教材和发现学习模式

18.论述教学过程中如何提高知识直观的效果。

填空题

19.影响教学方法发展的直接因素有（）。

多选题

A. 教学目的和任务~||~教学内容~||~时代要求~||~学校环境~||~生产力的发展水平

20.教师进行教学工作的基本程序是：备课、____、____、____、学业成绩的检查与评定。

填空题