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中学教育学7513道题

1.需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是( )

单选题

A. 一般迁移~||~同化迁移~||~顺应迁移~||~重组迁移

2.组织和培养班集体是班主任工作的()。

单选题

A. 中心任务~||~首要任务~||~基本前提~||~有效手段

3.马克思主义教育学的基本观点是什么?

填空题

4.结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()

多选题

A. 以业余为主~||~以自学为主~||~以长期为主~||~以国外学习为主

5.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是()。

单选题

A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~道尔顿制

6.班主任建设和管理班集体的操作方法有哪些

填空题

7.教学中如何促进学生概念的掌握?

填空题

8.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫~||~夸美纽斯

9.学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()

单选题

A. 教学目的~||~教学计划~||~教学课程~||~教学大纲

10.近代最早的一部教育学著作是()

单选题

A. 《大教学论》~||~《论演说家的培养》~||~《普通教育学》~||~《民本主义与教育》

11.小学阶段的教学应侧重的教学方法是

单选题

A. 讲演法~||~探究的方法~||~直观的方法~||~实习的方法

12.教学就是智育。()

判断题

13.综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。( )

判断题

14.在各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是()。

单选题

A. 教育目的~||~课程目标~||~培养目标~||~教学目标

15.以下属于发散思维的特征是()。[2,

多选题

A. 敏感性~||~流畅性~||~灵活性~||~独创性~||~发散性

16.我国正式颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是( )

单选题

A. 1957年~||~1982年~||~1986年~||~1990年

17.教师职业道德修养的基本方法有:()

多选题

A. 虚心向他人学习,自觉与他人交流~||~坚持自律和他律相结合~||~加强理论学习,注意内省、慎独~||~勇于实践锻炼,增强情感体验~||~确立可行目标,坚持不懈努力

18.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )

多选题

A. 教育学~||~心理学~||~学科教学法~||~教育心理学~||~义务教育法

19.就教师的职业特点而言,教师一般应扮演哪些角色?

填空题

20.科学知识再生产的最主要途径是( )。

单选题

A. 社会科研机构的科研活动~||~生产领域的应用~||~学校教育~||~市场推广

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