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1.在互联网中,学上只能进行远程同步的交流,不能进行异步的互动。
判断题2.教学方法:(86)
填空题3.从教育系统运行的空间特性看,教育形态可划分为
多选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~制度化教育~||~非制度化教育~||~社会教育
4.注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是( )
单选题A. 研究型课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~技能型课程
5.提出“白板说”观点的教育家是()
单选题A. 洛克~||~裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~亚里士多德
6.从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为()
单选题A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~客观性评价和主观性评价
7.孟子认为人的本性是善的,这是中国古代什么观点的代表()
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用论~||~人本论
8.马克思、恩格斯在全面研究人类社会发展历史的基础上指出人的片面发展的根本原因在于__________。
填空题9.我国义务教育经费来源的主渠道是( )。
单选题A. 国家财政拨款~||~城乡教育附加费~||~社会集资~||~教育专项资金
10.班级组织的发育经历的第一阶段是【】
单选题A. 团体要求与个人属性之间的矛盾~||~个人属性之间的矛盾~||~团体要求架构内的矛盾~||~团体要求与团体文化之间的矛盾
11.了解学生常用的方法有( )
多选题A. 观察法~||~书面材料分析法~||~谈话法~||~调查法
12.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
多选题A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行
13.现代教学媒体运用的基本原则是( )
多选题A. 教育性原则~||~科学性原则~||~技术性原则~||~艺术性原则
14.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。
多选题A. 《教师资格条例》~||~《教育法》~||~《宪法》~||~《教师法》~||~《中小学教师继续教育规定》
15.向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准备,明了学习的结果和方法,以免
单选题A. 迷失方向~||~错用方法~||~措手不及~||~产生焦虑
16.在古代学校中,普遍推行并占主要地位的教学组织形式是()
单选题A. 班级授课制~||~分组教学制~||~个别教学制~||~道尔顿制
17.人的素质结构有三个相对独立的基本要素是()。
填空题18.某校初中班主任吴老师在批改作业时。发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件。吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信。吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。昊老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)吴老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)吴老师的解释县否正确?为什么?
填空题19.学习动机的培养与激发(4.1)
填空题20.教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )
单选题A. 愉快教学法~||~情境教学法~||~尝试教学法~||~成功教学法
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