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1.信息技术与课程整合,其主体是信息技术而非课程。
判断题2.在自然科学中运用最广的一种教学方法是( )
单选题A. 实验法~||~实习法~||~练习法~||~欣赏法
3.神经系统表现为强、平衡、不灵活的气质类型是()
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
4.论述"德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程“并联系一下实例来说明其中的一个观点。
填空题5.( )凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
单选题A. 中国公民~||~世界公民~||~华侨~||~华人
6.教育目的的制定,教育经费的分配,教育内容的规定,教育行政人员和教师的任命、聘用等,反映了政治经济制度决定()
单选题A. 教育的领导权~||~受教育的权利~||~教育的目的~||~教育的独立性
7.赞科夫提出了哪五条教学原则?(74)
填空题8.“私德教育”的核心是()
单选题A. 家庭美德教育~||~尊老爱幼教育~||~做人处事教育~||~交往礼仪教育
9.我国中学常用的教学方法有()
单选题A. 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法~||~讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法、实验法~||~讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法、启发法~||~讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法、启发法
10.校园文化的核心是学校的()文化。
单选题A. 观念和制度~||~精神或观念~||~组织和制度~||~物质
11.班级组织建构要遵循的原则主要有()。
多选题A. 有利于教育的原则~||~目标一致原则~||~有利于身心发展原则~||~发扬积极因素克服消极因素原则~||~系统性原则
12.在古希腊最早提出启发式教学原则的是()。
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~苏格拉底~||~昆体良
13.教学方法的意义具体体现在( )
多选题A. 是联系教师教与学生学的重要纽带~||~是实现教学任务的必要条件~||~是提高教学质量和效率的重要保证~||~是影响教师威信和师生关系的重要原因
14.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
15.论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
填空题16.中小学计算教育的任务是什么?试述计算机辅助教学(CAI)的意义。
填空题17.简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
填空题18.个别教学制最显著的优点在于教师能根据学生的特点____,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
填空题19.社会模仿模式主要是____创立的。
填空题20.针对学生进入性成熟的过渡期带来的特点,教师应对学生进行
单选题A. 体育和卫生保健教育~||~生理知识和性知识的教育~||~有利于培养集体荣誉感的竞赛活动~||~有利于相互理解的教育环境和关系的创设
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