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1.下列属于道德讨论中“深入提问”策略的是()。
单选题A. 突出道德争端~||~询问“为什么”的问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
2.“学生扬扬(化名),现为六年级学生,原来上课不专心,常捣乱,不完成作业,经常与同学发生冲突,同学对他敬而远之。五年级时新来了一位邱老师担任班主任.认为应该多鼓励扬扬,让他建立自信。所以,在一年多的时间里,常常对他表扬有加,尤其是在他有进步时,哪怕是在别人看来微不足道的进步。一段时间后,效果果然明显,扬扬对自己的行为已能有所控制,自信心也大大增强。但不久,扬扬又犯错误了,一是和许多劝他的同学吵上了,还说:“邱老师经常表扬我的。所以这次他也不会说我,我才不怕你们呢。二是在一堂课上他屡次不遵守纪律,经多次‘激励式’的引导无效后.邱老师进行了批评,扬扬竟离开教室扬长而去。”请运用教育理论评析邱老师的教育行为。
填空题3.“拔苗助长”、“凌节而施"违背了身心发展的 规律
填空题4.教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括
单选题A. 人的社会化和个性化问题~||~人的理性和非理性问题~||~科学素质与人文素质问题~||~以可持续发展的理念为指导
5.一个人的基本素养主要包括()。
单选题A. 身体、精神~||~道德、学识~||~德、智、体~||~知、情、意
6.自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节。
单选题A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价~||~自我评价、自我监察、自我管理和自我反思~||~自我计划、自我监察、自我管理和自我评价~||~自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
7.传统的学校教育是“平等”的等级制教育,网络教育是“金字塔形”的开放式教育。()
判断题8.CIPP评价模式包括的步骤有()
多选题A. 背景评价~||~输入评价~||~过程评价~||~成果评价
9.教育的根本任务是()。
单选题A. 传授知识~||~增强技能~||~教书育人~||~学会认知~||~学会做人
10.实施素质教育应当贯穿刁(),
多选题A. 中小学教育~||~社会教育~||~成人教育~||~家庭教育~||~高等教育
11.壬戌学制:(P71)
填空题12.容易引起无意注意的物体是()
多选题A. 刺激物是新奇的~||~刺激物亮度增加~||~刺激物静止~||~刺激物发生相对运动~||~刺激物符合需要
13.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
多选题A. 认知领域~||~日常生活领域~||~情感领域~||~动作技能~||~安全领域
14.按教学的任务划分,课的类型有()。
多选题A. 淡话法~||~复习课~||~单一课~||~综合课~||~讲授课
15.前苏联教育理论家__________称教师是“人类灵魂的工程师”。
填空题16.惩罚是对学生不良行为所作的否定评价,其形式包括
多选题A. 批评~||~谴责~||~训导~||~处分~||~表扬
17.课程评价的CWP模式包括四个步骤:背景评价、输入评价、________和成果评价。
填空题18.前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是( )。
单选题A. 正面教育与纪律约束相结合~||~集体教育与个别教育相结合~||~尊重信任与严格要求相结合~||~依靠积极因素克服消极因素
19.林老师是刚毕业的大学生,刚参加教学工作,常感备课不充分,课堂效率低。她看到优秀教师示范观摩课的教案,如获至宝,非常认真地按照这些教案授课。.林教师的教学会成功吗?请说明理由。2.备课需要做好哪些工作?3.如何理解“教学有法,教无定法,贵在得法”中的三个法字?(注:题目的答案仅供参考,若有错误,请指点、求改正)以前的教育是“失败是成功之母”,其实这句话不完全对,应该说“善于总结失败与成功的经验才是成功之母”即“总结经验是成功之母”。
填空题20.20世纪70年代,中国外交有了重大突破和转机,外交形势转变的关键是( )
单选题A. 中美关系的逐步缓和~||~中国恢复在联合国的合法权利~||~中国外交方针的改变~||~第三世界的崛起
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