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1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）
单选题A. 从课程制定者或管理制度角度划分的~||~从课程的功能角度划分的~||~从课程的组织核心角度划分的~||~从课程的任务角度划分的
2.对于那些常说“我知道这样做不好，但是就是管不住自己”的学生，教师应该加强其道德（）培养。
单选题A. 判断~||~意志~||~情感~||~认识
3.学校的中心工作是()。
单选题A. 教学工作~||~公共关系~||~行政工作~||~总务工作
4.被狗咬过的人，后来看到非常小的狗也可能产生恐惧，这是（ ）
单选题A. 刺激泛化~||~刺激分化~||~刺激恐惧~||~刺激评价
5.按照研究的性质，教学研究方法可以分为（ ）
多选题A. 现状研究~||~差异研究~||~因果研究~||~发展研究
6.我国德育的基本方法：____，____，____，____，表扬奖励与批评处分。
填空题7.关于新课程的理念说法不正确的是()。
多选题A. 小学以分科课程为主~||~初中以综合课程为主~||~综合实践活动的基本特点包括创新性~||~基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节~||~以省级课程管理为主
8.班级授课制
填空题9.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。
单选题A. 十五大~||~十四大~||~十三大~||~十二大
10.课程标准是单科课程的总体设计。()
判断题11.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
单选题A. 经典条件反射~||~操作条件反射~||~联结反应~||~习惯成自然
12.班级____是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与与班级管理的一种管理方式。
填空题13.隋唐以后盛行的察举制，使得政治、思想、教育的联系更加制度化。()
判断题14.决定教育领导权的是（ ）
单选题A. 生产力~||~科学技术~||~文化~||~政治经济制度
15.人的身心发展的一般规律包括（）
多选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性
16.教学方法：（86）
填空题17.学校文化的缩影是()。
单选题A. 班级文化~||~领导文化~||~活动文化~||~校园文化
18.班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）
判断题19.师德的灵魂是关爱学生。（ ）
判断题20.德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）。
单选题A. 理论和实践相结合原则~||~发扬积极因素、克服消极因素原则~||~严格要求与尊重学生相结合原则~||~教育影响一致性和连贯性原则
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