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1.效度
填空题2.中国古代内发论的代表是()
单选题A. 荀子~||~孟子~||~孔子~||~墨子
3.学习过程中常用的精细加工策略
填空题4.班级管理的过程是（ ）
多选题A. 班级管理计划的制定~||~班级管理计划的实施~||~班级管理的总结~||~班级管理计划的评价
5.儿童口头语言发展的关键期是（）
单选题A. 2岁~||~4岁~||~5岁以前~||~5岁以后
6.班主任在班级管理中最适合的领导方式是____________。
填空题7.简述影响问题解决的因素。
填空题8.记叙文教学的特点？
填空题9.我国哪一部法律对学生应尽的法律义务做了专门的规定，学生应尽的法律义务有哪些？
填空题10.意志有哪些品质？
填空题11.“一把钥匙开一把锁”以及“因势利导，循循善诱”体现的是德育的()。
多选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~教育一致性与连贯性原则~||~因材施教原则~||~理论与实践相结合原则
12.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是()。
单选题A. 理论和实践相结合原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~在集体中教育原则
13.教育目的的功能主要包括
多选题A. 定向功能~||~调控功能~||~管理功能~||~评价功能~||~执行功能
14.提出“教育即生活”这一命题的教育家是()
单选题A. 布鲁纳~||~杜威~||~陶行知~||~黄炎培
15.校园文化的核心是学校的()文化。
单选题A. 观念和制度~||~精神或观念~||~组织和制度~||~物质
16.____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
填空题17.我国最早采用班级授课制是在（）。
单选题A. 1856年~||~1860年~||~1862年~||~1866年
18.简述教育与政治经济制度的相互促进作用。
填空题19.对学生的研究通常包括（）。
多选题A. 研究学生身心发展的现状~||~研究学生集体的传统~||~研究学生个体的需要~||~研究学生的成长环境~||~研究学生的兴趣和个性差异
20.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的，注重身心的和谐发展的教育的国家是（）。
单选题A. 古代印度~||~古代埃及~||~古代斯巴达~||~古代雅典
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