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1.下面不属于教学过程基本功能的是
单选题A. 传授知识~||~形成技能~||~培养智能~||~锻炼身体
2.学校美育的主要任务是什么?(10)
填空题3.简述教师个体专业发展的途经。
填空题4.教育从产生之日起就具有了阶级性。()
判断题5.案例是对教学过程的记录和分析,具有典型性、启发性、困惑性、创新性等特点。
判断题6.中学教师为什么要学习教育学?
填空题7.“多一把尺子,就多一个好学生”这反映的评价观是()
单选题A. 评价是促进学生发展的:“泵”~||~评价应该关注过程~||~学生是评价的主体~||~评价标准应该多元化
8.谈话法的形式主要有( )
多选题A. 传授新知识的启发谈话~||~巩固检查以往知识的复习谈话~||~在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话~||~找同学进行思想教育的谈话
9.社会主义社会的改革也是一场革命。
判断题10.如何理解师生关系在人格上是民主平等的关系?
填空题11.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。()
判断题12.简述中小学教育评价的基本步骤。(P382)
填空题13.决定教学任务的因素主要有()。
多选题A. 教育目的~||~学生的年龄特征~||~学科特征~||~教师素质~||~教学的时空条件
14.班级授课制的优缺点
填空题15.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权
16.中小学教育评价的改革策略。
填空题17.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
单选题A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~皮亚杰
18.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?( )
多选题A. 亲知~||~见知~||~闻知~||~听知~||~说知
19.泰勒的课程设汁模式。
填空题20.教师职业道德基本原则的作用有( )
多选题A. 指导作用~||~统帅作用~||~补充作用~||~裁决作用
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