1.强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。

2.联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

3.具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。（　）

4.爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ ）

5.教师：（P128）

6.定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。[2,

7.在学生身心发展中起决定作用，规定着人的发展方向的是

8.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明现代教育具有（）的特征。

9.生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致，绝对不可超越其发展的水平和速度。()

10.如何增强班级体的凝聚力？

11.简述如何在教学中促进学生学习迁移。

12.现代教育的科学性指的是（　）。

13.简述有效进行知识概括的方法。

14.狭义的教育制度是指（）。

15.一氧化碳的毒性实验可以让学生自己做，不必运用信息技术来进行模拟。

16.中学生注意的特点有哪些？

17.学科课程是以知识（或文化）为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。（）

18.美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度。，走向　（　）

19.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（）

20.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。