1.通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（　）

2.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。

3.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（　）

4.（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

5.班主任工作的中心环节是（　）

6.小组合作学习：（82）

7.教师优良的个性品质包括（）。

8.决定教育事业发展规模和速度的是()。

9.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。

10.分别论述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。

11.怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

12.主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者

13.赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以__________和__________作为教育学的基础。

14.如何培养学生良好的情感：

15.简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

16.总结性评价：

17.教学有法，但无定法。()

18.结合实际，试述道德品质的形成和发展。

19.西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。()

20.罗杰斯的“让学生自发学习”“以学生为中心”“排除对学习者的威胁”体现的教学原则是（  ）。