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1.学校教育产生的社会历史条件有()口
多选题A. 生产力发展到一定水平~||~社会出现了剩余产品~||~有一部分人可以脱离生产劳动~||~语言发展到文字状态~||~社会出现了阶级
2.试论语文评价的指标体系
填空题3.班级管理法主要有( )
多选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~活动教育法~||~情境陶冶法
4.行为塑造和行为矫正的理论依据是( )
单选题A. 经典性条件作用~||~操作性条件作用~||~精神分析理论~||~认知理论
5.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?
单选题A. 聘任合同是有法律效力的~||~公平、直接、透明~||~平等自愿双向选择~||~教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
6.教育目的的社会本位论的代表人物是()。
单选题A. 杜威~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~诺尔笃普
7.下列哪一项不是创造性思维的特征()
单选题A. 独特性~||~发散性~||~变通性~||~突发性
8.班级常规管理需要建立反馈系统,采取的反馈方式有( )
多选题A. 个别讨论反馈~||~班干部反馈~||~班集体反馈~||~家长反馈
9.学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于()。
单选题A. 建立学生档案~||~班主任工作总结~||~班主任工作计划~||~操行评定
10.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( )
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
11.不同的文化背景可以有相同的教育目的。()
判断题12.教育先行,就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。()
判断题13.反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是我国外交政策的基本目标。()
判断题14.班级组织建构的首要原则是()。
单选题A. 有利于教育原则~||~目标一致原则~||~可接受性原则~||~有利于身心发展原则
15.班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。( )
判断题16.教育目的具有()等特性。
多选题A. 历史性~||~时代性~||~社会性~||~阶级性~||~自然性
17.根据我国法律的规定,国务院有权制定和发布教育单行条例。( )
判断题18.在小学高年级段的语文标准与信息技术整合点中,在口语交际部分,学生可以通过在网上与人交流获得练习机会,了解电子化交际的规则。
判断题19.思想品德教育的实质是()
单选题A. 将学生的道德认识化为道德行为~||~培养学生的道德情感~||~将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德~||~提高学生对客观世界的认识
20.学校事故是指在学校及其他教育机构内,以及虽在学校及其他教育机构之外但是在学校及其他教育机构组织的活动中发生的,由于_____、_____的疏忽没有预见或者已经预见而轻信能够避免而导致学生人身伤害的事故。
填空题
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