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1.“如何培养学生的创造力”的会上，王老师说：我的课没人听。”李老师说：“我们赞成陪养学生的创造力，可不知道怎么做。”张老师说：“考试是个指挥棒，培养了学生的想像力，答辩时答案五花八门，学生怎能通过考试？”，请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。
填空题2.教学过程最基本的功能是【】
单选题A. 传授知识~||~形成技能~||~培养智能~||~发展个性
3.课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）
单选题A. 教学目的~||~教学结构~||~教学任务~||~教学种类
4.教育学作为一个学科独立的标志是
单选题A. 夸美纽斯的《大教学论》~||~康德的《论教育》~||~赫尔把特的《普通教育学》~||~杜威的《民主主义与教育》
5.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ ）
单选题A. 融合课程~||~广域课程~||~核心课程~||~合并课程
6.班主任工作的中心环节是（）
单选题A. 了解和研究学生~||~教好与管好学生~||~估好个别教育工作~||~组织和培养班集体
7.《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（ ）
单选题A. 循序渐进的教学原则~||~启发性教学原则~||~因材施教的教学原则~||~巩固性教学原则
8.教学与智育的关系是()。
多选题A. 有所联系，有所区别~||~教学包含了所有的智育活动~||~智育是教学活动所要达到的目的之一~||~在一定程度上教学等同于智育~||~智育主要通过教学来实施
9.教师的使命是教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（ ）
判断题10.“直接教学”又称做
单选题A. 概念形成策略~||~发展性教学策略~||~行为练习策略~||~认知发展策略
11.标志着中国青年团组织的正式成立是在（ ）
单选题A. 1921年5月5日~||~1922年5月5日~||~1932年5月21日~||~1937年5月21日
12.学校管理的基本途径是（ ）。
单选题A. 教学活动~||~沟通~||~教劳结合~||~协调
13.教学中学生的认识既是目的，也是手段,认识是发展，认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的()
单选题A. 教育性~||~交往性~||~间接性~||~领导性
14.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）
单选题A. 洛克的《教育谈话》~||~卢梭的《爱弥礼》~||~康德的《论演说家的培养》~||~赫尔巴特的《 普通教育学》
15.？？学校准备组织退休老教师外出旅游，由你负责，你谖怎么组织？？？
填空题16.团的各级领导组织由团领导任命产生。．（）
判断题17.课程表的安排应遵循的原则是（）
单选题A. 适应性原则、迁移性原则、生理适宜原则~||~整体性原则、启发性原则、生理性原则~||~整体性原则、迁移性原则、因材施教原则~||~整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则
18.“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有【】
单选题A. 复杂性~||~创造性~||~示范性~||~长期性
19.保持
填空题20.概念同化
填空题
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