1.在讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并熟悉运用所选工具。

2.班主任以教育目的为指导思想，以”学生守则”为基本依据，学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。

3.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的

4.教育教学活动中，老师应该遵循学生的年龄特点和身心发展规律。（）

5.一体两翼(名词解释)

6.班级规模是从哪些方面影响课堂管理的？

7.我国义务教育可分为（　）

8.师德修养的时代性特点需要教师随时代变化，彻底摒弃传统师德的内涵（）

9.我国制定教育目的的理论基础是()。

10.某位数学教师在讲授“正角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◥、◢等图示来说明，他在这里所运用的教学活动方式是（）

11.最早颁布义务教育法律的国家是英国。()

12.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会.我是发挥了教师的主导作用了.他们不会我有什么办法”.(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗？)

13.教学的一般任务。

14.教师的学科专业素养包括哪些方面?

15.注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

16.教学计划主要由教学计划设计的指导思想、____、课程设置及其说明、____、____、课程开设顺序和时间分配几部分构成。

17.我国实行的第一个现代学制是（）

18.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中_____________________是核心。

19.教育多元化

20.中国古代内发论的代表是老子。（　）