1.狗听到主人唤它的名字就跑过去是（）

2.教育随着____的产生而产生，随着____的发展而发展。

3.欧洲封建社会宗教神学居统治地位，逐渐出现的两大类教育是()。

4.赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》，他以()为基础建立了新的教育学体系，使教育学理论体系趋于成熟。

5.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。

6.把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（　）

7.现在我们强调尊重学生自己的独特体验，但学生发表的见解未必正确，老师是否可以纠正学生的错误，给出一个肯定的答案？

8.教师的根本任务是(　)，全面实现教育目的。

9.某高二学生王超，学习成绩不好，守纪情况也差，一天在教学楼内玩球，故意将一个价值三百元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公务要赔偿和罚款”的规章制度，对王超作出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款三百元。 对此做法。你认为是否妥当？为什么？

10.某经济日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。请结合案例，试分析该校长的做法是否合适。

11.简述班级组织的社会化功能。

12.课程目的为个体发展和幸福服务，课程实施尊重儿童，这是()课程观的观点。

13.衡量各科教学的重要标准是（）。

14.课程评价包括哪几个步骤?

15.教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（）

16.联系实际，试述教学认识过程简约性的规律。

17.教育需要有的放矢、因材施教，这是因为学生身心发展具有

18.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么？

19.少年期学生所处的年龄阶段是（）

20.简述学生会的工作机制和工作要求各是什么?