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1.一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有()。
多选题A. 教学目的的明确性~||~教学内容的正确性~||~教学方法的适当性~||~教学过程是否紧凑~||~学生主体性是否得到充分发挥
2.试述教师职业的性质和特点。
填空题3.课程评价中的CIPP模式是指()
单选题A. 背景、输入、过程、结果评价模式~||~泰勒模式~||~目标评价模式~||~目的游离评价模式
4.以《读书与教师成长》为题,结合自己读过的一本或多本著作或文章,揭示阅读与教师专业发展的关系。
填空题5.学习为什么会迁移?
填空题6.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚
单选题A. 也是不行的~||~也是违法的~||~也是不必要的~||~是必要的
7.感觉阈限
填空题8.普通中等教育包括_____、_____。
填空题9.古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的____,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。
填空题10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?
单选题A. 聘任合同是有法律效力的~||~公平、直接、透明~||~平等自愿双向选择~||~教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
11.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。( )
判断题12.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。
单选题A. 公立教育~||~雅典教育~||~教会教育~||~实科教育
13.初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?
填空题14.我国义务教育的教学计划具备强制性、普遍性和_________ 等特征。
填空题15.目标管理是一种以任务质量为中心的管理。()
判断题16.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是指教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书等书面形式的材料。()
判断题17.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()
单选题A. 激发学生积极思维~||~确立学生的主体地位~||~严格遵守职业道德~||~建立民主平等的师生关系
18.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫()。
单选题A. 智育~||~德育~||~教学~||~美育
19.教学就是智育。()
判断题20.学校文化的内容有()
多选题A. 教育的理想和追求~||~对学校功能及社会责任的理解~||~对个性的理解~||~对学习、工作的态度~||~对集体的看法收
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