证券从业资格

1.教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是

单选题

A. 作用的对象~||~作用的方向~||~作用的呈现形式~||~作用的目的

2.列举出素质教育区别于传统应试教育的若干特征。

填空题

3.“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是()

单选题

A. 赫尔巴特~||~布鲁纳~||~杜威~||~凯洛夫

4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的

单选题

A. 顺序性~||~个别差异性~||~阶段性~||~不平衡性

5.班级授课制的五个固定是指（）。

多选题

A. 学生固定~||~教师固定~||~内容固定~||~时间固定~||~场所固定

6.创造性思维训练的常用方法有（）。[2,

多选题

A. 头脑风暴训练~||~自我设计训练~||~推测与假设训练~||~发散思维训练~||~直觉思维训练

7.学科课程是以知识（或文化）为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。（）

判断题

8.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（　）在课程中地位的重视。

单选题

A. 知识~||~能力~||~直接经验~||~间接经验

9.语文课程为什么要倡导“探究性”的学习方式？

填空题

10.有人认为教师应是因材施教的“根雕师”，你认为教师如何从“教书匠”走向“根雕师”？

填空题

11.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　）。

单选题

A. 交往能力~||~研究能力~||~管理能力~||~学习能力

12.1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做()

单选题

A. 《学生权利公约》~||~《学生保护公约》~||~《儿童权利公约》~||~《儿童保护公约》

13."教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。

单选题

A. 神学的~||~科学本位~||~社会本位~||~个人本位

14.决定教育的领导权的是()。

单选题

A. 生产力~||~政治经济制度~||~文化~||~科学技术

15.课堂对话的特点有（　）

多选题

A. 民主性~||~生成性~||~多边性~||~开放性

16.苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则()

单选题

A. 因材施教原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~直观性原则

17.（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

单选题

A. 调查法~||~问卷法~||~观察法~||~实验法

18.科学知识再生产的最主要途径是()。

单选题

A. 社会科研机构的科研活动~||~生产领域的应用~||~学校教育~||~市场推广

19.《未成年人保护法》规定“学校应当尊重未成年学生的______，不得随意开除学生”。

填空题

20.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。

单选题

A. 课程任务~||~课程制定者~||~课程设置的要求~||~课程管理层次