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1.简述团组织的地位和作用。
填空题2.简述皮亚杰的认知发展理论。
填空题3.简述环境对个体发展的影响。
填空题4.德育方法包括教育者的____和受教育者的____。
填空题5.()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教科书~||~教学指导书
6.坚持社会主义方向是我国教育目的的_____,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的_____。
填空题7.陶冶包括( )
单选题A. 人格感化、环境陶冶和艺术陶冶~||~人格感化、环境陶冶和审美教育~||~人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化~||~人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
8.教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的()。
单选题A. 交往能力~||~研究能力~||~管理能力~||~学习能力
9.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
多选题A. 互访~||~民主评议~||~家长会~||~家长委员会~||~校外指导
10.影响问题解决的主要因素(9.1)
填空题11.生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革与此相适应,随之出现的新变化应该是()
单选题A. 教育的规模和速度~||~教育的结构~||~教育的内容和手段~||~教育的政策
12.下列不属于教师劳动特点的是
单选题A. 独特的创造性~||~科学性和艺术性~||~空间的广延性和时间的连续性~||~极强的功利性
13.该老师对于学生的影响包括()。
多选题A. 挫伤学生的自尊心~||~打击学生学习的积极性~||~打击学生的自信心~||~与老师建立抵触情绪
14.以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是
单选题A. 接受进修培训班~||~日常教学反思~||~阅读和反思性写作~||~交流合作
15.结合教学实践谈谈如何激发学生的语文学习兴趣。(写出五点即可)
填空题16.案例中,“一看到底”、“一问到底”等,未能体现教师劳动的()。
单选题A. 创造性~||~广延性~||~灵活性~||~主动性
17.班级授课制开始广泛兴起是在()
单选题A. 16世纪西欧古典中学时期~||~17世纪乌克兰兄弟会学校时期~||~19世纪的国民学校时期~||~20世纪的现代学校时期
18.教学过程中的首要因素是
单选题A. 引起学生注意~||~指导学生学习~||~提供教材内容~||~提出教学目标
19.我国最早采用班级授课制是在()。
单选题A. 1856年~||~1860年~||~1862年~||~1866年
20.在学校进行教师培训的组织工作中,全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师,然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师,如此形成快速扩散的培训体系。
判断题
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