1.教学计划主要由教学计划设计的指导思想、____、课程设置及其说明、____、____、课程开设顺序和时间分配几部分构成。

2.杜威所主张的教育思想被称作是（）。

3.三结合的教育一般是指（　）

4.有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?

5.制定课程目标的依据是什么?

6.教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上、____的影响。

7.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。

8.“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的(　)的特点。

9.教学目标是指（　）

10.教学是学校的唯一工作。()

11.某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会.我是发挥了教师的主导作用了.他们不会我有什么办法”.(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗？)

12.()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。

13.美国康乃尔狄克州有个嘉纳塞.爱德华家族，这个家族八代子孙、共600多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长，100多人当了教授，14人创建了大学和专科学校，60多人当医生，100多人当牧师，75人是军官，80多人成了文学家。一人担任过副总统，一人做过大使，20多人任议员，120多人大学毕业后，有18人成为报社、杂志的主编或负责人。这是一个人才辈出的家族。

14.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的

15.二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

16.衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看(　)

17.专家教师与新手教师在教学过程方面的差异

18.《团章》规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。（　）

19.身体状态的巨变，自我意识的觉醒，独立意识的加强，是_________期表现出的阶段特征。

20.有个初三的学生，英语考试得了97分，本以为老师会表扬他．没想到老师却对家长说：“你儿子考了97分，是瞎猫碰上了死耗子。”另一个学生平时成绩不好，这次考了一个95分，自家也不高兴，因为有个平时成绩比他好的同学这次考了92分，老师批评这个同学时说：“某某都考了95分，你为什么不能考好?”教师在日常的教学活动中，有意或无意制造了大量的自卑者。请用教学中学生享有的合法权利，学生和教师的关系等理论进行分析。