证券从业资格

1.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。

单选题

A. 导入、详述和汇~||~导入、分析和汇总~||~分析、详述和总结~||~分析、质疑和总结

2.布鲁纳提出的四条教学原则是什么?

填空题

3.简述教育对人类地位提升的作用。

填空题

4.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?(　)

单选题

A. 教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为~||~公开、直接、透明~||~平等自愿双向选择~||~聘任合同是有法律效力的

5.制约教育目的的因素有（）。

多选题

A. 政治经济制度~||~生产力~||~文化传统~||~科技水平~||~教育性质

6.中小学教师培训应坚持哪些原则?()

多选题

A. 因地制宜~||~分类指导~||~按需施教~||~理论为主~||~学用结合

7.解决问题的思维方式有（）

多选题

A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法

8.当前，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育，以及()。

多选题

A. 人生观教育~||~价值观教育~||~素质教育~||~心理健康教育~||~道德教育

9.自我调控是指在实施学习计划的过程中，需要根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平；根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。

判断题

10.教育目的的评价内容主要有()。

多选题

A. 评价学校的办学方向、水平和效益~||~学校的教育教学工作质量~||~学生的学习质量~||~教师的教学质量~||~教育方法的选择

11.课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是()

单选题

A. 时限性、一般性、预测性、操作性~||~灵活性、一般性、预测性、操作性~||~时限性、具体性、预测性、灵活性~||~时限性、具体性、预测性、操作性

12.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为

单选题

A. 一种量值~||~一种题型~||~某种题型~||~多种题型

13.教育是个体发展的物质前提。（　）

判断题

14.教育目的要回答的一个根本问题是(　)

单选题

A. 教育的方向~||~教育为谁服务~||~教育要培养什么样的人~||~教育怎样培养人

15.怎样理解语文学科的工具性？

填空题

16.“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

单选题

A. 示范性~||~复杂性~||~创造性~||~个体性

17.由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是

单选题

A. 练习法~||~发现法~||~实验实习法~||~参观法

18.被誉为西方第一本研究教学法的书籍是()。

单选题

A. 《理想国》~||~《论演说家的教育》~||~《大教学论》~||~《普通教育学》

19.班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

20.人力资本论是由美国经济学家（）提出的。

单选题

A. 赞可夫~||~舒尔茨~||~布鲁纳~||~昆体良