证券从业资格

1.CIPP评价模式包括()。

多选题

A. 背景评价~||~输入评价~||~过程评价~||~效果评价~||~成果评价

2.试论学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。

填空题

3.提出“泛智教育思想”、探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞科夫

4.教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（　）

判断题

5.教育的文化功能有哪些?

填空题

6.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力；具有专业知识技能，参与专业知识决策．承担专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力.”这是指教师专业发展达到()水平。

单选题

A. 专业成熟~||~专业发展~||~专业成长~||~专业培训

7.心理健康教育

填空题

8.运用说服时要注意的要求有()。

多选题

A. 明确目的性~||~富有知识性、趣味性~||~注意时机~||~以诚待人~||~调动学生的主动性

9.“合作学习”有助于培养学生的__________精神和竞争意识。

填空题

10.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是(　)

单选题

A. 孔子~||~昆体良~||~杜威~||~夸美纽斯

11.学校教育对个体发展有哪些特殊功能?

填空题

12.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（　）。

单选题

A. 练习法~||~讨论法~||~谈话法~||~讲授法

13.将符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）

单选题

A. 机械学习~||~意义学习~||~接受学习~||~发现学习

14.教育：（P36）

填空题

15.构成教育活动的两个最基本的要素是（　）

单选题

A. 教师和学生~||~教师和教科书~||~学生和教科书~||~教学内容和手段

16.下列哪些是我国宪法和法律规定的学生享有的合法权利?（）

多选题

A. 受教育权~||~人格尊严权~||~身心健康权~||~隐私权与名誉权、荣誉权

17.德育的主要途径有()。

多选题

A. 政治课与其他学科教学~||~课外活动与校外活动~||~劳动~||~共青团活动~||~班主任工作

18.教育方针：

填空题

19.国家教师资格考试制度由规定。(　)

单选题

A. 国务院~||~国家教育部~||~省教育行政机关~||~地方教育行政机构

20.《学记》提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现的教学原则是

单选题

A. 直观性原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~可接受性原则