1.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

2.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。

3.当前世界范围内最基本的教学组织形式是(　)

4.教育对政治经济制度的促进作用表现在()。

5.程序教学适合（）

6.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

7.课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。（　）

8.国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（）

9.人的身心发展包括两个面：一是_____的发展；二是_____的发展。

10.“开而弗达”体现了教学的（）。

11.阅读下列案例材料，回答问题。刚刚泛读完课文，我发现后排的女生尹洋在偷偷地写什么。我不动声色走过去，原来是一张小纸!展开一看，只见上面赫然写着班上一个男生的名字，还有几句稚气的话……我忍不住笑了，这些中学生，真是人小鬼大!我这一笑不打紧，全班学生的好奇心都被激起来了，特别是几个调皮的男生，大声喊着：“老师，念出来!”我瞟了一眼尹洋。这是一个很秀丽可人的女孩，学习成绩也不错的。只见她埋着头，脸涨得通红，多半已准备接受即将到来的难堪了。我转过头来望着全班同学，他们都安静下来齐刷刷的望着，十四五岁，真是好奇的年龄，尤其是传纸条这样敏感的话题。“其实是两句再普通不过的话”，“听毛主席的话，做一个好学生!”轰的一片笑声!当然也不怎么相信的，但谁都没有再追问。这堂课很顺利地上完了，只有尹洋显得不太专心，先是不停地摆弄那支刚刚用来写纸条的钢笔，后来又在写写划划，但我没有打扰她。下课后，尹洋追了出来，塞给我一个小纸条，什么也没说就跑开了。展开纸条后，几行端端正正的字出现在眼前——“黄老师：你是我所见过的最聪明最美丽的老师，我一定会记住你对我的希望：听毛主席的话，做一个好学生!学生：尹洋。”问题：结合案例和你所学的教育学知识，分析良好师生关系应当如何建立。

12.教师申诉制度是指教师对_____或_____及有关政府部门做出的处理不服，或对侵犯其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。

13.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

14.人力资本论是由美国经济学家（）提出的。

15.“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

16.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）。

17.卢梭是一位“自然教育”思想家。()

18.环境对个体发展的影响表现在哪些方面?

19.德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。()

20.在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。